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《音乐鉴赏》课程标准

一、课程基本信息

课程代码0170014课程类别公共必修课学分2

理论学时36

适用专业各专业总学时36

实验／实践学时

适用类别考核形式考查执笔人孙亚飞审核人张国廷

二、课程性质

《音乐鉴赏》课程是一门公共必修课程。课程主要讲授古今中外的优秀音乐作品，介绍音

乐鉴赏理论知识、中国和西方各时期的音乐、中国汉族和少数民族的音乐、世界民族音乐等。

培养学生的音乐鉴赏能力和培养其高尚的审美情操，具有品鉴音乐内涵的素质和进行音乐表演

及音乐实践的能力，提升个人的艺术素质和艺术修养，为以后个人艺术能力的发展奠定基础。

三、课程目标

1.知识目标

（1）了解并掌握音乐基础理论知识。

（2）了解并掌握音乐鉴赏基础知识。

（3）声乐知识：了解声乐演唱知识和技巧、民歌、创作歌曲、大型声乐套曲。

（4）乐器与器乐作品：了解中国乐器及器乐作品、西方乐器及器乐作品和器乐体裁。

（5）综合艺术形式：了解舞剧、音乐剧、曲艺艺术、戏曲音乐。

2.能力目标

（1）通过学习，让学生具备鉴赏一些简单的音乐作品的能力。

（2）通过音乐鉴赏课的学习，让学生能够掌握一定的声乐演唱技巧及器乐演奏技巧，并

能够将这些技能和技巧在表演和实践中运用。

（3）通过学习，让学生具有一定的音乐组织能力，在今后的工作中能够具有组织合唱及

晚会的组织协调能力。

（4）让学生具备一定的音乐知识基础和音乐技能基础，具有继续进行音乐学习、探究的

兴趣和继续进行音乐实践、表演的能力。

（5）通过学习，让学生具有体验美、发现美、鉴赏美、创造美的能力，具有分辨真善美

的能力。

3.素质目标

（1）丰富学生的音乐知识，提高学生的音乐素质和修养。

（2）通过学习，让学生树立正确的人生观和价值观。

（3）在教学中，把爱国主义教育作为教学目标之一，贯穿于音乐教育之中，以音乐来陶

冶学生的爱国主义情操。教材中具有爱国主义教育的音乐作品很多，教师应该把对学生的爱国

主义教育贯穿于教学的全过程中，使他们热爱党，热爱社会主义祖国。

（5）音乐教育最大的特点是培养学生的审美能力，通过美感教育来启发学生的道德情操。

音乐教育就是要以动人心魄的音响美及旋律美，多姿多彩的抒情美及结构美，来净化学生的心

灵。用音乐的“灵魂”，“流动的诗”在学生的心灵深处培养起最深厚的爱国主义热情。

四、课程内容与教学安排

课程内容

序号项目/章节学时

知识点能力要求

1.音的基本概念掌握所讲授的基础知识并能够

1第一章：音符2

2.音的长短在欣赏和实践中运用

1.节奏

第二章：节奏与节2.节拍掌握所讲授的基础知识并能够

2

2拍3.切分音在欣赏和实践中运用