廉颇蔺相如列传选修市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

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司马迁

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二、时代背景简介:

课文所写事件发生在战国后期,当初秦、楚、齐、赵等七国纷争,以秦力量最为强大,它要统一中国,采用各个击破战略,对外扩张.

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三、内容分析

课文可分为四部分:

1、简介()身份和地位;

廉颇者,赵之良将也

蔺相如者,缪贤舍人

廉颇与蔺相如

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2、完璧归赵;

今大王亦宜斋戒五日,

设九宾于廷,臣乃敢上璧

使其从者衣褐,怀其璧,

从径道亡,归璧于赵

第4页

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3、渑池之会;

杀二万人

请奏瑟

请击缶

相如请以颈血溅大王

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4、将相交欢。

相如功大,拜为上卿

相如引车蔽匿

负荆请罪

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1.蔺相如:大智大勇、不畏强暴、胸怀坦荡、热爱祖国;

(苏轼:“大勇若怯,大智若愚”)

2.廉颇:目光长远、有勇有谋、以国为重、敢于改过。

四.总结廉颇与蔺相如主要性格特点

完璧归赵

渑池之会

将相交欢

本文通过对比表达人物性格:

缪贤——蔺

秦王、群臣——蔺

廉——蔺

有智谋

大智大勇

国家为重

简介

斗争

冲突

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结构概要

本文写了三个故事,以蔺相如为主,以廉颇为宾,三件事都是突出蔺

如性格,廉颇后又有传。

完璧归赵

渑池相会

廉蔺交欢(负荆请罪)

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《廉颇蔺相如列传》塑造人物办法

《廉颇蔺相如列传》通过“完璧归赵”、“渑池会”、“廉蔺交欢”三个故事,成功塑造了蔺相如机智勇敢、不畏强敌、能言善辩、顾全大局、不计私怨思想品格。同时用寥寥数语塑造了廉颇忠君爱国、敢于改过光辉形象,此文中作者主要利用下列几种手法,使二人成了妇孺皆知、家喻户晓人物。

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一、未见其人,先闻其声

文章开头简明扼要交代了廉颇蔺相如身份、地位后,紧接着便将赵国、秦国锋利矛盾展示出来。合法君臣为难,矛盾无法处理之时,宦者令缪贤讲述自己亲身经历,举荐蔺相如智谋过人,从而给读者造成很强悬念。赵王召见蔺相如后,蔺相如胸有成竹地分析了赵国、秦国形势,得出了“宁许以负秦曲”结论,并愿亲自出使秦国,且向赵王确保“城入赵,璧留秦,城不入,臣请完璧归赵”。这就与缪贤举荐巧妙呼应,证实蔺相如确实是一个机智、勇敢人,因此缪贤举荐起到了先声夺人艺术效果。

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二、对比映衬,相辅相成

文章一开始作者对廉颇与蔺相如在身份、地位上进行强烈对比:“廉颇者赵之良将也”,“以勇气闻于诸侯”;“蔺相如者赵人也,宦者令缪贤舍人也”。使二人身份一高一低、一贵一贱,从而造成强烈反差,紧接下来作者又用赵国君臣对秦国欺诈性来信“计未定”,来烘托蔺相如智谋过人;在“完璧归赵”一节中,作者又用秦王贪婪与欺诈来反衬蔺相如机智与勇敢;在“渑池会”一节中,作者又用秦王色厉内荏,窘态毕露来反衬蔺相如大智大勇。

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三、细节描写,形神兼备

“完璧归赵”中写到:“相如因持璧却立,倚柱,怒发上冠。”只寥寥数字,却十分形象描绘出了蔺相如神态、动作,达到形神兼备效果,“渑池会”中,写蔺相如“迈进缶,因跪请秦王”,在这里一个“前”字,一个“跪”字都十分准确表现了蔺相如机智、勇敢。再如“左右欲刃相如,相如张目叱之。左右皆靡”,仅此两笔就描绘出了蔺相如正直、刚强、不畏强敌凛然正气。

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