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语文园地一（部编）三年级语文上册(部编)三年级语文上册-语文园地一全文共14页，当前为第1页。

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日积月累所见[清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。////(部编)三年级语文上册-语文园地一全文共14页，当前为第10页。

日积月累牧童:指放牛的孩子。振:振荡;回荡。说明牧童的歌声嘹亮。林樾:指道旁成阴的树。欲:想要。捕:捉。鸣:叫。立:站立。(部编)三年级语文上册-语文园地一全文共14页，当前为第11页。

日积月累译文：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。(部编)三年级语文上册-语文园地一全文共14页，当前为第12页。

日积月累创作背景：《所见》这首诗写的是一个放牛的小孩骑着牛，大声地唱着牧歌，大概是想捕捉那只鸣叫的蝉吧，忽然停止了歌声，站立在柳树旁。这一切叫袁枚看见了，袁枚就写了一首诗，叫“所见”，意思是说诗中写的内容是袁枚亲眼看到的。(部编)三年级语文上册-语文园地一全文共14页，当前为第13页。

日积月累作者简介：袁枚(1716-1798)，清代诗论家。字子才，号简斋，晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。(部编)三年级语文上册-语文园地一全文共14页，当前为第14页。