(部编版四年级语文上册)语文园地四.pptx

语文园地四;本单元我们读了四篇中外神话故事，你有什么收获和体会？;我认识了很多有名的神话人物。;大家谈到了自己在这个单元的学习收获，确实很有感受。让我们看看学习伙伴的体会吧，想想这三段话分别讲了什么？;神话充满神奇的想象，像《盘古开天地》《女娲补天》……让我赞叹不已。;神话中很多人物个性鲜明，如精卫坚韧执着、普罗米修斯勇敢不屈……;古人创造了许多神话故事，来表达他们对世界的认识，如普罗米修斯上天“盗”

取火种，就是古希腊人对火种来源的一种解释。;充满神奇的想象;演练台;交流平台;交流平台;《女娲造人》《夸父逐日》《牛郎织女》《西游记》《羿射九日》等，这些家喻户晓的故事，让你感受到了神话的哪些特点？;回顾《普罗米修斯》《燧人氏钻木取火》两个故事，比较火种的来源，你体会到了什么？;我们的祖国是花园，花园里的花朵真鲜艳，今天，我们要和花儿来一次美丽的约会。;花圃;花卉;花蕾;花蕊;玫瑰;茉莉;牡丹;海棠;;pǔhuìlěiruǐméimòlìmǔdāntáng;学生自由认读，注意读准“蕊、棠”的字音：“蕊”是翘舌音节，“棠”是后鼻音，“圃、蕾”应读第三声，“玫瑰”的“瑰”读轻声。;发现词语特点，自主识字。;花圃花卉花蕾花蕊;花圃花卉花蕾花蕊;(1)花圃花卉花蕾花蕊

玫瑰茉莉牡丹海棠;爷爷的花圃（pǔfǔ）里种着很多花儿。春天，玫（méimēi）瑰含苞待放；牡丹（dāndānɡ）盛开，露出娇嫩的花蕊（ruǐruěi）。夏天，茉（mòmè）莉摇曳着身姿，花白如雪。;;;不少成语与神话故事都有关系。让我们一起看看吧！;读了这些词语，你想到了哪些人物或故事？请选择其中的词语和同桌说一说。;“各显神通”这个词语让我想到了八仙过海的故事。;孙悟空会（），一个跟头就是十万八千里。

孙悟空再（），也逃不出如来佛的手掌心。

只见哪吒变出（），手持六种兵器，朝大圣打来。

才艺展示会上，同学们八仙过海，（）。;;轻而清的东西，缓缓上升，变成了天;重而浊的东西，慢慢

下降，变成了地。

当??阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从

喷射着火焰的车轮上，拿了ー颗火星，带到人间。

女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃

起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了

黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。;分享阅读感受，哪一句话让你感受最深？;沉香眼疾手快，立即将神斧抛向空中，只见一条金龙腾空而起，说时迟，那时快，金龙一口衔住了宝莲灯，送到沉香手中。

（《劈山救母》);铁扬李将手中的葫芦往海里一丢，葫芦宛如一叶轻舟在海面上乘风破浪，铁拐李双脚一蹬就站到了葫芦上。

(《八仙过海》);夸父俯下身子，喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给他喝干了，可是还是没止住口渴。

(《夸父逐日》);;十五的月亮十六圆，抬头遥望夜空的那一轮明月，不由地联想到中国神话故事中的一位女性人物——嫦娥，今天我们一起来学一首和嫦娥有关的古诗。;嫦娥

[唐]李商隐

云母屏风烛影深，

长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，

碧海青天夜夜心。;嫦娥

[唐]李商隐

云母屏风/烛影深，长河渐落/晓星沉。

嫦娥应悔/偷灵药，碧海青天/夜夜心。;“云母、屏风、烛影、长河、

晓星”是五种事物，“云母屏风＂

指的是用云母制作的屏风，“云

母”是一种矿物，古代常用来装

饰窗户、屏风等。;长河：指的是银河。

晓星：是晨星。

应：猜测。;云母屏风染上一层浓浓的烛影，银河逐渐斜落，启明星也已下沉。;嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。;诗的前两句通过写室内、室外空寂的生活场景，表现了诗人孤清凄冷的情怀。诗的后两句借揣测嫦娥后悔偷吃灵药，奔向月亮后，只能与碧海青天为伴，抒写了诗人的孤寂。;