2024届高考语文复习:论述类文本阅读之主观题阅读+课件.pptxVIP

2024届高考语文复习:论述类文本阅读之主观题阅读+课件.pptx

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论述类文本主观题总结

考点1.理解B⑴理解文中重要概念的含义⑵理解文中重要句子的含意2.分析综合C⑴筛选并整合文中的信息⑵分析文章结构,归纳内容要点,概括中心意思⑶分析论点、论据和论证方法⑷分析概括作者在文中的观点态度

几个关键意识原文意识:根据题干的要求,框定答题区间,勾画原文信息,尽量用原文关键词、短语、句子回答问题;条理清晰:答案分点分条。从不同的角度、不同侧面去寻找要点,内容不交叉不重复;答案切题:明确题干指向,问什么,答什么,答案具有针对性,不要答非所问;归纳概括:先概括(短语、短句)后具体(摘句、阐释)。

一、信息概括类考点:筛选并整合文中的信息;归纳内容要点,概括中心意思。要点:筛选、整合。

(一)概括特点类步骤:1、审题干。明确答题方向;确定筛选区间。2、回原文。勾画原文信息点。提取关键句、关键词。3、概括整合。分角度整合原文信息点。摘句法。文章段落的主题句(首领句、总结句)和中心句就是对全段内容的概括,可以直接摘取。联词法。在段落中摘出能表达本段内容的中心词语、句子,将其联结在一起,但要注意语句的通顺。4、整理答案。先概括再分析,分点,按题干要求表述。

(一)概括特点类基本题型:例:请结合材料内容,简要概括“文明型国家”的特征。(4分)

原文:“文明型国家”这个概念的提出,不仅可以解构西方话语对中国的主流叙述并揭示中国崛起的一些规律,更有利于进行国际政治制度的比较和预测,它甚至可以与西方主流话语进行对话、交锋乃至胜出。“文明型国家”指的是一个延绵不断长达数千年的古老文明与一个超大型现代国家几乎完全重合的国家,即中国。有人认为中国的崛起就是按照西方市场经济理论进行了改革,带来了经济总量的提高,随着中国进一步的发展,它将越来越多地接受西方的各种理念及制度安排,最终被接纳为西方社会的成员。“文明型国家”的观点与此截然不同,它认为中国的崛起是一个“文明型国家”的崛起,它代表了一种不同性质国家的崛起,中国的发展有自身的规律和逻辑。

延绵不断长达数千年的中华文明的种种特质使中国这个现代国家与众不同。中国拥有超悠久的历史、超丰富的文化积淀,中国任何一个方面,都有上千年的历史。因此,我们古老文明形成的许多传统使得中国能融合古代文明与现代文明的长处。今天的中国是带着孔子、孟子、老子、庄子、荀子、墨子、孙子等伟大先哲重新回到世界中心的,是带着五千年伟大文明并汲取了包括西方文明在内的其他文明之长而重新回到世界中心的。“文明型国家”的文明基因太强大了,如果这样的国家要被全盘西化的话,它必定走向混乱、分裂乃至解体。中国是以西方不认可的方式崛起的,并继续以西方不认可的方式迅速发展壮大。“文明型国家”的崛起也因此而分外厚重和精彩。中国崛起的主要原因是坚持了自己的发展道路,既学习了别人之长,也发挥了自己的优势,特别是自身的许多传统与现代相结合所形成的优势,实现了一种对西方模式的超越。

(一)概括特点类基本题型:例:请结合材料内容,简要概括“文明型国家”的特征。(4分)①“文明型国家”是将传统而古老的文明与超大型现代国家特征的重叠和融合;②“文明型国家”对外来文明能兼容并蓄,但它却不会被任何外来文明所同化;③“文明型国家”坚持自己的发展道路,既学习别人之长,也发挥了自己优势。(每点2分,任答两点得满分。)

(一)概括特点类题目变形:请结合材料内容,给历史政治学下一个简要定义。(4分)答案:历史政治学是一种以政治学视野去研究历史,在历史研究的发现中去丰富和发展政治学,并致力于建设具有中国自主性的政治解释框架和话语体系新的政治学。解题步骤:1)回原文。勾画原文信息点。提取关键句、关键词。2)概括整合。分角度整合原文信息点。3)符合下定义的要求:判断单句(××是××)。

(二)分析原因类直接原因、根本原因。(由浅入深)主观原因(自身原因)、客观原因(外在原因)——他人影响、时代特点、环境氛围等。例:请综合三则材料归纳我国当前出现“海归”热潮的主要原因。①国家政策引导扶持海外人才回国创业。②中国国家实力的增强,与世界潮流接轨的强烈愿望。③先进的设备、优厚的条件、社会的理智与尊重、环境的平

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