第五课时：组文阅读课《窃读记》《书迷》教学课件 (2).pptxVIP

《窃读记》

《书迷》

五年级上册第八单元第5课时组文阅读课

（一）复习导入

（1）我的舅父给我们几个表兄妹讲《三国演义》，我听得（）。写一个AABC式词语。

（2）作者小时候读不懂《红楼梦》，人到中年，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个家庭（）的滋味。写一个并列结构的四字词语。

（一）复习导入

（3）在文中形容情节非常琐碎繁杂，写一个两个字的词语。（）

（一）复习导入

（4）在文中形容读起来没有一点兴趣和味道，写一个四字词语。（）

（一）复习导入

（二）阅读拓展图书，梳理作家读书经历。

请同学们用较快的速度默读课文，选用合适的图表梳理作家的读书经历。

作家的读书经历是苦还是乐？分别从文章中找到体现“苦”或“乐”的句段，写下你的感受。

以苦写乐

（三）跳读，感受作者以苦写乐。