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教学设计
课题名称:编制计算机程序解决问题课时:1课时
科目:信息技术教学对象:高中一年教材版本:粤教版
一、教学内容分析
本节课选自是粤教版高中《信息技术必修》第四章第一节。
编制程序来解决问题是信息加工和表达的基本方法之一。新课标对于本节课的定位在体会、
体验和了解,所以让学生体验编程,爱上编程是这节课的首要目的,通过学习,能让学生初
步认识计算机解
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