《心理学研究方法》考试及参考.docx

争论生班《心理学争论方法》考试提纲

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题目类型：

名词解释〔任选5题，每题5分，共25分〕

简答题〔任选4题，每题10分，共40分〕

图表题〔任选2题，每题10分，共20分〕

争论设计题〔任选1题，15分〕

请依据上面的要求，从下面给出的试题中进展选择：

请依据上面的要求，从下面给出的试题中进展选择：

一、名词解释〔任选5题，每题5分，共25分〕

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

变量〔variable〕

交互作用〔interaction〕个案争论〔casestudy〕比例量表〔ratioscale〕

参与观看〔participantobservation〕科学方法〔scientificmethod〕

试验者效应〔experimentereffects〕拉丁方设计〔Latinsquare〕

相关系数〔correlationcoefficient〕因变量〔dependentvariable〕

随机组设计〔randomgroupsdesign〕

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

准试验设计〔quasi-experimentaldesign〕额外变量〔extraneousvariable〕

操作定义〔operationaldefinition〕

地板效应〔flooreffect,basementeffect〕单被试试验〔single-caseexperiment〕匹配组设计〔matchedgroupsdesign〕自然观看〔naturalisticobservation〕

假设〔hypothesis〕

天花板效应〔ceilingeffect〕

独立组设计〔independent groupsdesigns〕

12.

13.

14.

纵向争论〔longitudinalstudies〕问卷法〔questionnairesmethods〕

双盲试验〔double-blindexperiment〕

霍桑效应〔Hawthorneeffect〕

访谈法〔interviewmethods〕

二、简答题〔任选4题，每题10分，共40分〕

心理学争论中的各种变量 12. 简述科学争论的目的

因变量的选择及测量 13. 把握额外变量的方法

组内设计的优点、缺点及抑制方法 14. 问卷法的特点与类型

单被试试验设计 15. 什么是自变量？自变量的种类有哪

什么是自变量混淆，怎样避开自变量混 些？

淆？ 16. 操作定义及重要作用

访谈法的主要类型 17.试验方法与非试验的自然观看法，各自

随机取样的方法 的主要特点是什么？能在一项争论中

对观看法的评价 同时使用这两种方法吗？

试验方法和非试验方法的比较 18. 调查法有哪些特点？在调查问卷的问

单被试设计的优缺点 题设计中应当留意哪些要点？

简述心理学理论优劣的标准 19. 简述争论设计的根本内容20．在下面每个例子中，你认为哪种设计〔组内或组间设计〕最适宜？

在测量人对声音的反响速度时，争论者想知道声音的凹凸变化对反响速度的影响。

对训练动物所承受的三种不同方法进展比较争论。

1

三、图表题〔任选2题，每题10分，共20分〕

把被试分为3至5人的小组，同一组的被试一同测验，每一组中都有一名试验者的同伙。每个小组的组长的种族是第一个自变量，分为两个水平，黑和白。小组长选择测验玩耍中他们要答复的问题，问题的性质是试验中的其次个自变量，也包括两个水平，成功条件和失败条件。在成功试验条件中，组长选择的问题比较简洁，小组在规定的时间内很简洁到达正确答复的标准；而在失败试验条件中，组长选择的问题比较难，所以小组很难在规定的时间内到达正确答复的标准。每一个小组被随机地安排到上述四种试验条件下。在测验玩耍完毕后，要求被试完成一份问卷，其中一些题目是要求被试评价他们所在组的组长，得分越高，说明这名组长越受欢送。下表是评价的平均结果。请指出这项争论的主要变量，并做图说明下表的试验结果。

表1每组对组长的评价的平均分数1991年，Hass,Katz,Rizzo,Bailey,和

Eisenstadt利用22设计争论跨种族之间的评价。全部的被试均为白种人，

组长的种族

结果 黑 白成功 309.6 280.9

失败 155.3 196.1

注：AdaptedfromHassetal.(1991).

这是有关辅导期的长短对马上假释犯人在假释期间违反规章次数