部编版语文三下第四单元习作我做了一项小实验课件.pptx

第四单元

我做了一项小实验

课前准备

我做了一项小实验

实验名称：

实验准备：

实验过程：

首先——

接着——

然后——

最后——

实验原理：

我把杯子稍微倾斜了一下，让鸡蛋沿着杯壁，缓缓地落入水中。(动作分解细致写)

我舀了满满一大勺盐，放入水中，又用勺子轻轻地搅拌，盐被水溶解了，可鸡蛋像贪睡的孩子一样正呼呼大睡呢!我又往杯中加了两大勺盐，继续搅拌，聚精会神地看着鸡

蛋的细微变化，只见鸡蛋伸了个懒腰，像喝醉酒似的，摇晃了几下，又沉了下去。(加上修辞句生动)

我欣喜若狂，原来鸡蛋的密度比盐水小，所以鸡蛋才会漂浮在水中呀!真是太神奇了!(写出心情感读者)

课前摘抄：

人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。

你做过什么小实验?请向大家介绍一下吧!

马克笔按照油墨成分不同可以分成水性笔和油性笔两种。因水性笔中加入了一种叫做剥离剂的特殊物质，被水冲或被擦拭时，油墨极易与书写面发生脱离，于是画在盘子上的小人画像就容易脱离盘子，并漂浮在水中。

纸张中含有大量的植物纤维，当水渗入纸张的纤维后，纤维会膨胀，使得纸张会沿着折位张开，于是就出现了类似花开的效果。

柑橘类植物表皮含有一定量的脂类，也既是平常说的那种精油，这种精油，它可以溶解气球表面的橡胶，发生溶胀反应，使接触的部位就会使它变薄，那么它承受的压力就会变大，这个时候气球就会发生爆炸。

发生变色最主要的原因是因为紫甘蓝含有花青素，这是一种植物色素，它会随着酸碱度的不同，从而改变颜色。因为醋是酸性的，自来水是中性，小苏打溶液是碱性，所以遇到紫甘蓝里的花青素发生了不同的变色。

选择实验

科学小实验：视频观三·睁大眼睛仔细看；

·亲身感受好场面；

·动动脑筋有发现!

实验的名称是什么?

②你准备了哪些材料?

实验的详细过程怎样?

4实验的结果如何?

5你做实验有什么感想?

写作

要求

原来是这样

为什么鸡蛋会在水中漂浮起来呢?我问了老师才知道，当物体的比重大于水的比重时，物体就会下沉；反之，则上浮。在水中加盐，就增加了水的比重，当比重增加到一定程度的时候，鸡蛋就会浮上来。我听了恍然大悟。

我明白了生活中处处都有大学问，只要我们细心观察和体会，就会明白很多知识和道理。

写作指导

怎样把实验过程写出来?

有条理

步骤清晰

第三步

然后

第二步

接着

第一步

首先

第四步

最后

我把杯子稍微倾斜了一下，让鸡蛋沿着杯壁，缓缓地落入水中。

我把鸡蛋放到水里。

我舀了满满一大勺盐，放入水中，又用勺子轻轻地搅拌，盐被

水溶解了，可鸡蛋像贪睡的孩子一样正呼呼大睡呢!我又往杯中加了两大勺盐，继续搅拌，聚精会神地看着鸡蛋的细微变化，只见鸡蛋伸了个懒腰，像喝醉酒似的，摇晃了几下，又沉了下去。

鸡蛋沉入水底。

怎样把实验过程写生动?三：

表达心情

我迫不及待地开始了实验。

我感到疑惑不解，到底是哪里不对呢?

我欣喜若狂，原来鸡蛋的密度比盐水小，所以鸡蛋才会漂浮在水中呀!真是太神奇了!

实验过程介绍要清楚吗?

作文表达要有条理吗?

要表达出人物的心情了吗?

这个实验结果是有意义的吗?

写前思考

成竹在胸，确定怎么写。

第五周

我做了一项小实验

2023春季班三年级第三周

晓荷作文

课前准备

项有趣的小实验

①实验名称：鸡蛋水上漂

②实验准备：两个玻璃杯、一根筷子、盐、两颗鸡蛋、水③实验过程：

首先——一号玻璃杯注入清水，放入鸡蛋A,鸡蛋沉底

接着——二号玻璃杯注入清水，加入食盐用筷子充分搅拌然后——玻璃杯中放入鸡蛋B,鸡蛋漂浮(一波三折)

最后——一号杯中鸡蛋下沉，二号杯中鸡蛋漂浮

④实验原理：当物体的密度大于水的密度时，物体就会下沉；反之，则上浮。在水中加盐，就增加了水的密度，当水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮上来。

⑤实验总结：收获+心情

列出提纲

开头

正文

课堂作文：

《一项有趣的小实验》

开头参考：

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”正如这句诗所说的，想要透彻明白事情的真相，还是得亲自动手做实验。听老师说，轻功水上漂原来真的存在，鸡蛋就可以。为了见证，我准备来做一做这有趣的“鸡蛋水上漂”的科学小实验。

结尾参考：

科学小实验真有趣，既能动手又能动脑，更能让人获得真正的知识，我喜欢科学小实验。这次的实验让我感受到了科学的乐趣与魅力!

謝謝