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第10教学单元〔专题〕教案
教学内容企业产品说明书的翻译
授课班级09国贸一班教学课时2课时
教学内容对接
的
职业工作与
职业才能要求
1.Tounderstandtheformationsofbrandvocabulary;
2.Totranslatesomebrandproperly;
教学目的3.Tofinishtherelativeexercisesinthetextbook;
教学重点与难1.Understandthesebrandformations;
点
2.Trytotranslatesomebrands;
教学支撑环境1.Ablackboard
与2.Amultimediaclassroom.
教学资源
主要教学1.Practiceapproach.
方法与手段2.Revisionmethod.
学生课外1.Findsomebrandsanddothetranslation
学习任务2.Cooperatewithyourpartnerandtranslatesomebrands
教学小结
step1.Greetings
Step2Warmingup
Step3Presentation
第一节产品说明书的语言与构造特征
一、产品说明书的语言特征
客观性:
产品说明书主要面对普通消费群众,阐述产品性能、特点等,所以,说明书的内
容必须通俗易懂、实事求是,对产品进展客观的描绘。
例:
MiniatureElectronicCalculatorOperationalManual
NOMENCLATURE
Read—out:itshowshour,minute,second,AM/PM,year,month,date
anddaywhenthisunitisintheregulartimekeepingmode;Itshowsthe
timebeingmeasuredeitherinstopwatchorintimermode;Itshowseach
entryandresult,suppressingunnecessaryO’s(zeroes)incalculatingmode.
微型电子计算器使用说明书
名称
读仪器:本机处于正规计时形式时,可显示时、分、秒、上午、
下午、年、月、日和星期几;处于跑表形式或定时形式时,可显示所
要计算的时间;处于计算形式时,可逐个显示输入的数据及计算结果。
不必要的“零〞不予显示。
专业性:
产品说明书是一种相当专业的应用文体,用词专业性是一大突出特点。这种特殊
文体有较固定的构造要素,例如名称、型号、功能、特性、用途、本卷须知、安
装等,因此会频繁使用一些固定的名词词组或动词词组。
以药品说明书为例,其中含大量相对固定的专业词汇:
nameoftheproduct:品名specification:规格
composition:主要成分expiry:使用期限
properties:特性biologicalactivity:生物活性
1.简
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