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《师说》高中全程复习构想-政史地-1.3.8

第8讲气压带和风带

[考纲呈现]全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响.

【核心素养解读】

1.区域认知：利用三圈环流模式图认识气压带、风带的分布与形成;利用气压中心分布图,认识北半球海陆

气压中心的分布状况.

2．综合思维：运用气压带、风带分布图分析全球气候类型的成因、分布和特点.理解北半球冬、夏季气压

中心因海陆热力性质差异而成.

3．地理实践力：绘制气压带、风带图,绘画北半球海陆冬、夏季气压中心.

【知识体系导学】

考点一气压带、风带的分布与移动

【必备知识落实】

1．三圈环流的形成(以北半球为例)

①____________圈

{②____________圈

高低纬受热不均影响⇒三圈环流③____________圈

【特别提醒】

热力环流、三圈环流、大气环流的区别

(1)注意三圈环流与热力环流的区别,热力环流是指大气运动最简单、最基本的形式,是三圈环流形成的基础.

(2)我们平时所指的大气环流主要是指三圈环流中形成的气压带、风带以及季风环流等.

2．气压带、风带的分布与移动

A为带

C为带南北半球

E为副极地低气压带同纬度各

(1)七个气压带{G为带}有一个

B为带

D为带南北半球同纬

{}

(2)六个风带F为带度各有一个

(3)季节移动规律

随________的南北移动而移动.就北半球而言,与二分日相比,大致夏季____,冬季____.

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【特别提醒】

气压带的成因

赤道低气压带和极地高气压带的形成是气温高低不同造成的;副热带高气压带和副极地低气压带的形成是气

流运动造成的.前者是热力原因,后者是动力原因.

【特别提醒】

气压带、风带的移动

气压带和风带移动的纬度数小于太阳直射点移动的纬度数,移动幅度为5～10个纬度.其不同季节的纬度不

同,可参照副热带高气压带与30°N的位置.如副热带高气压带在30°N以北,为北半球夏季;在30°N以南为北

半球冬季;正好穿过中间为春、秋季.

3．气压带和风带对气候的影响

(1)全年受单一气压带、风带控制的气候类型及其气候特征

气候类型成因气候特征

温带海洋性气候全年受____带控制终年温暖湿润

热带沙漠气候全年受______高气压带或信风带控制终年炎热干燥

热带雨林气候全年受____低气压带控制终年高温多雨

(2)受气压带、风带季节移动影响而形成的气候类型及其气候特征

气候类型成因气候特征

夏季受副热带高气压带控

地中海气候夏季炎热干燥,冬季________

制