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青岛版一年级数学下册下雨了第1页第1页
教学目的1.结合现实情境初步结识钟表，能正确认读“整时”。
2.在结识钟表过程中，培养同窗们观测能力。
3.建立初步时间观念，养成按时作息良好习惯。
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121234567891011时针分针第4页第4页
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小动物读对了吗？正确打√，错改在（）里。（）（）4时12时512123467891011?512123467891011?√6时第12页第12页
全课总结1.能够正确读出“整时”。2.养成良好作息习惯。第13页第13页
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