《师说》高中全程复习构想-政史地-3.14.28.pdf

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《师说》高中全程复习构想-政史地-3.14.28

第十四章区域生态环境建设

第28讲区域生态环境建设

[考纲呈现]区域存在的环境与发展问题及其产生的危,以及有关的治理保护措施.

【核心素养解读】

1.人地协调观:探讨荒漠化、水土流失、森林、湿地与人类活动的关系,并提出治理措施.

2.综合思维:分析荒漠化、水土流失、森林、湿地产生的原因及危.

3.区域认知:荒漠化、水土流失、森林、湿地开发利用严重地区的地理环境特征.

4.地理实践力:探究当地某生态环境问题,归纳其成因及治理措施.

【知识体系导学】

考点一荒漠化

【必备知识落实】

一、荒漠化概况

【特别提醒】

荒漠化的类型

(1)土地沙漠化:指单纯风力作用下的沙质荒漠化.主要在干旱和半干旱地区,非沙土地逐渐演化成类似荒漠

景观的过程,如科尔沁沙地.

(2)石质荒漠化:由于山体坡地被开垦或植被遭受严重破坏,发生水土流失,最终形成裸岩等难以利用的土地,我

国西南喀斯特地貌区表现尤为明显.

(3)次生盐渍化:由于气候干旱、蒸发量大,或不合理的引水灌溉,导致地下水位上升,造成土壤表层盐分集

聚所形成的现象.

(4)红漠化:主要发生在我国江南丘陵以红色砂岩为主的地区,地表土流失后,露出红色石山或红色土层,土

地丧失了生产力,被称为红漠化.它与石漠化有相似之处.

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(5)寒漠化:高山及高原地区,气温常年很低,土壤发育差,植被难以生存,形成寒漠化现象.

二、我国西北地区荒漠化的成因

1.西北地区的自然特征差异

植被景观荒漠草原温带草原

_______

年降水量50mm以下←_______mm以下←_______mm以下

土地生产力自东向西_______

2.西北地区生态环境的脆弱性

3.导致荒漠化的主要自然因素:使脆弱的生态环境失衡.

4.荒漠化的人为因素

三、荒漠化的防治措施

1.荒漠化的危害:土地自然生产力日渐丧失,不仅影响当地和社会的持续发展,而且严重威胁到当地甚至其

他地区人们的.

2.防治内容

(1)预防潜在荒漠化的威胁.

(2)扭转正在发展中的荒漠化及土地的退化.

(3)恢复荒漠化土地的.

3.防治原则

(1)坚持维护与提高经济效益相结合.

(2)坚持治山、治水、治碱(盐碱)、治沙相结合.

4.防治措施

(1)合理利用.

(2)利用和构筑防护体系.

(3)调节农、林、牧用地之间的关系.

(4)采取综合措施,多途径解决农牧区的问题.

(5)控制.

【关键能力突破】

一、荒漠化的形成原因

1.自然因素——为荒漠化创造条件

(1)基本条件——气候干旱

我国西北地区是全球相同纬度降水量最少、干旱程度最严重的地带.干旱是本区域所处的地理位置和地形因

素共同作用的结果.如图所示:

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(2)物质条件——地面疏松,为沙质沉积物

气候植被土壤发地表多疏松

干旱稀少育较差沙质沉积物

→→→

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