请你抱抱我幼儿园教案.docVIP

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?请你抱抱我幼儿园教案

一、教学目标:

1.让幼儿体验到拥抱的温暖和关爱,培养幼儿与人亲密接触的能力。

2.培养幼儿的语言表达和社交技巧,提高幼儿的人际交往能力。

3.培养幼儿的观察力、想象力和创造力,提高幼儿的艺术审美能力。

二、教学内容:

1.拥抱的意义和作用

2.拥抱的方式和技巧

3.用语言表达爱意和需求

4.通过绘画表达拥抱的场景

5.学习与他人分享拥抱的喜悦

三、教学方法:

1.故事导入:通过一个关于拥抱的故事,引发幼儿对拥抱的兴趣和关注。

2.情景模拟:设置不同的情景,让幼儿体验拥抱带来的温暖和关爱。

3.互动游戏:设计一些与拥抱相关的游戏,让幼儿在游戏中学会拥抱的技巧。

4.绘画活动:让幼儿通过绘画表达自己对拥抱的认识和感受。

5.分享交流:鼓励幼儿与他人分享拥抱的经历,提高幼儿的人际交往能力。

四、教学准备:

1.故事课件:准备一个关于拥抱的故事课件,用于引导幼儿进入主题。

2.拥抱道具:准备一些拥抱的道具,如抱枕、毛绒玩具等,让幼儿在情景模拟中有所依托。

3.绘画材料:准备画纸、彩笔等绘画材料,让幼儿自由发挥创作。

4.分享环节准备:准备一些小礼品,用于鼓励幼儿分享自己的经历。

五、教学评价:

1.观察幼儿在情景模拟中的表现,评价幼儿对拥抱的认知和技巧掌握程度。

2.评价幼儿在绘画活动中的表现,了解幼儿对拥抱的感受和认识。

3.听取幼儿在分享交流中的表现,评估幼儿的人际交往能力。

教案编写仅供参考,具体实施时可根据实际情况进行调整。

六、教学步骤:

1.导入:教师讲述一个关于拥抱的故事,引导幼儿谈论拥抱的感受和经历。

2.演示:教师展示拥抱的正确方式,并解释拥抱的意义和作用。

3.实践:分组进行情景模拟,让幼儿相互拥抱,体验拥抱带来的温暖和关爱。

4.绘画:教师引导幼儿用彩笔和画纸创作一幅关于拥抱的画,表达自己的感受。

5.分享:鼓励幼儿向全班同学分享自己的拥抱经历,培养幼儿的人际交往能力。

七、教学重点与难点:

重点:让幼儿体验到拥抱的温暖和关爱,学会用语言表达爱意和需求。

难点:让幼儿学会与他人分享拥抱的喜悦,提高幼儿的人际交往能力。

八、教学延伸:

1.家庭作业:教师布置一道关于拥抱的家庭作业,如与家人拥抱并分享感受。

2.课后活动:组织一次关于拥抱的主题班会,让幼儿进一步体验拥抱的魅力。

3.家长沟通:教师与家长保持沟通,了解幼儿在家庭中的拥抱情况,引导家长关注幼儿的情感需求。

九、教学反思:

教师在课后对自己的教学进行反思,分析教学过程中的优点和不足,并提出改进措施。关注幼儿在课堂上的表现和反馈,调整教学方法,以提高教学效果。

本节课通过讲述故事、情景模拟、绘画活动等形式,让幼儿了解拥抱的意义和作用,体验拥抱的温暖和关爱。培养幼儿的语言表达、社交技巧和观察力,提高幼儿的人际交往能力。通过本节课的学习,幼儿更加懂得如何与他人建立亲密关系,分享喜悦与关爱。

重点和难点解析

一、重点环节:

1.拥抱的意义和作用

2.拥抱的方式和技巧

3.用语言表达爱意和需求

4.通过绘画表达拥抱的场景

5.学习与他人分享拥抱的喜悦

二、重点环节补充和说明:

1.拥抱的意义和作用:重点关注幼儿对拥抱的理解,引导幼儿体验拥抱带来的温暖和关爱,培养幼儿与人亲密接触的能力。

2.拥抱的方式和技巧:重点关注幼儿拥抱的方式和技巧,确保幼儿掌握正确的拥抱方法,注意安全。

3.用语言表达爱意和需求:重点关注幼儿的语言表达能力,引导幼儿用语言表达自己的爱意和需求,提高幼儿的沟通能力。

4.通过绘画表达拥抱的场景:重点关注幼儿的绘画创作过程,鼓励幼儿发挥想象力和创造力,表达自己对拥抱的认识和感受。

5.学习与他人分享拥抱的喜悦:重点关注幼儿在分享过程中的表现,培养幼儿的人际交往能力,让幼儿学会与他人分享拥抱的喜悦。

本教案通过讲述故事、情景模拟、绘画活动等形式,引导幼儿了解拥抱的意义和作用,体验拥抱的温暖和关爱。培养幼儿的语言表达、社交技巧和观察力,提高幼儿的人际交往能力。在教学过程中,教师需关注幼儿在各个环节的表现,引导幼儿正确地理解和运用拥抱,培养幼儿的亲密关系和分享意识。通过本教案的实施,幼儿能够更好地与他人建立亲密关系,学会用语言表达爱意和需求,提高人际交往能力。

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