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《劳动》四年级上册校园义卖我参与
同学们,我们一起在校园开展一次义卖活动,征集物品、义卖、宣传……锻炼自己,传递爱心。课堂导入
劳动基础劳动准备说一说,在校园义卖之前,我们要做哪些准备?准备义卖的物品,要考虑成本、安全环保等。找义卖的场地。定价格、促销方法、宣传方式。
劳动场所学校的体育馆、操场、篮球场等开阔处。材料和工具材料:各类义卖物品。工具:纸、笔、标签贴等。
劳动过程
1.布置义卖场地。可以选择人流量较大的地方布置摊位,义卖品要合理分类,有序摆放。2.准备义卖物品。
3.海报宣传设计。哪一类义卖品最受同学们的欢迎?
人员分工,职责明确。1.营销员现场吆喝,吸引顾客,介绍促销方法和商品。2.记账员及时记录卖出的商品和价格。3.整理员及时整理摊位和物品,保持摊位整洁、美观。根据现场情况,及时调整义卖的促销手段,完成义卖。有什么小妙招可以提高销售量?
统计义卖收入,整理剩余义卖物品,保持好场地卫生。剩余的义卖物品该如何处理?
劳动成果小讨论:如何合理使用这笔收入?完成爱心款使用计划吧!义卖收入:义卖款用途:
我是校园义卖小能手!劳动评价
劳动日志同学们,在“校园义卖我参与”的实践活动中,你肯定有很多收获和心得体会,赶紧写下来,然后和大家分享吧!
再见!
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