12 值周服务我参与 课件 人民版劳动教育四年级上册.pptx

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《劳动》四年级上册值周服务我参与

美好校园的建设离不开老师和同学们的共同努力。让我们积极参与并体验学校值周服务,在不同的岗位上发挥自己的光和热,做好学校小主人。课堂导入

劳动基础劳动准备服务要规范,服装要整洁大方,最好统一穿校服。要有礼貌,主动和大家交流。要细心,认真巡查,学会观察,及时帮助有需要的同学。

绶带或臂章是参加值周服务劳动的光荣标志,让我们佩戴整齐,更加规范地参加值周服务。向老师或者已经参加过值周服务的同学询问,如:学校的值周服务有哪些岗位?不同的岗位分别有什么要求?

使用别针或燕尾夹时,要注意安全。

劳动场所学校。工具绶带、臂章、别针、笔记本、笔等。

劳动过程

劳动成果向大家展示一下值周服务的精彩瞬间吧!

值周服务我能行!劳动评价

劳动日志在开展值周服务体验的过程中,你有没有遇到什么困难?是怎么克服的?和大家一起分享吧!

通过值周服务体验,你对学校开展值周服务这项活动有什么建议?可以和同学商量并提出合理化建议,整理好后提交给学校。劳动拓展

再见!

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