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三讲三提升活动总结模板
____月份基层调研实践月
开展“调研攻坚”活动,以“四大两解”和“五联三创”活动为
抓手,实施____部长集中调研,部领导班子、各党(工)委分管____
工作的主要领导每位至少要领衔____个课题,亲自____撰写调研报
告,着力破解群众疑难和组工难题;实施“组工干部基层锤炼工
程”,落实联系点和蹲点调研制度,____部机关领导班子成员和各科
室,至少要建立____个镇(街道)或村(社区)的基层联系点,集中
时间安排组工干部到联系点进行实践锻炼,结合“基层____建设
年”,大力推动联系点的党建工作;完善组工干部直接联系服务党员
和人才制度,每名组工干部都要与基层党员干部、专家人才、普通群
众特别是困难群众结成对子,经常直接听取群众意见,推动各项工作
在基层落实;开展信访接待,各部门领导干部要主动参与来访接待,
直接听取来访人员的意见诉求,做好解决、协调、解释工作;落实部
机关下基层谈心谈话制度,____部长要与下一级领导班子主要负责同
志、新进班子成员、退出班子同志普遍进行一次谈心,副部长也要与
所联系的干部谈心谈话。
围绕服务一线、掌握情况、推动落实、改进作风,深化组工干部
下基层活动,认真开展集中调研,各级____书记要撰写____篇高质量
调研报告,____人事部门至少要建立____个基层联系点,经常听取群
众意见,为着力解决系统班子建设、队伍建设、基层____建设中存在
的突出问题积极建言献策。____人事部门建立的联系点在____月____
日前上报市局备案,调研报告于____月底之前报市局组工干部加
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强自身建设工作____。
一是开展学习提高活动。创建学习型机关活动,完善____人事部
门集中学习制度,以“双学双比”岗位练兵为载体,采取专题讲座、
辅导报告、研讨交流等形式,在全系统开展“组工干部大讲堂”活
动,____组工干部学理论、学政策、学业务、学技能,年内____两次
组工干部培训班,全面提升组工干部的政策水平和能力素质。二是开
展党性提升活动。开展党性主题教育,通过讲党课、老同志讲传统等
多种载体,切实加强党性教育。通过重温入党誓词、参观红色教育基
地、“增强群众观念,树立服务意识”等一系列活动的开展,切实达
到让系统组工干部受到了心灵的震撼、灵魂的净化、精神的感动,党
性的提升。三是开展问题查摆活动。通过发放征求意见表、召开座谈
会等形式,广泛征求服务对象、基层干部群众对____部门和组工干部
的意见建议,摸____员干部群众对____部门和____工作的意愿期盼。
同时,认真开展自查自纠,找准自身存在的党性党风、思想境界、改
革创新、工作效能、服务意识等方面的问题。对查摆出来的问题,按
照轻重缓急和难易程度,制定整改落实方案,明确整改目标要求,限
期整改并采取适当方式做出公开承诺,接受群众监督。____月底前,
各单位完成征求意见稿的发放、收集、汇总、上报,连同整改落实情
况上报市局。四是开展____人事工作大调研活动。围绕服务一线、掌
握情况、推动落实、改进作风,深化组工干部下基层活动,认真开展
集中调研,各级____书记要撰写____篇高质量调研报告,____人事部
门至少要建立____个基层联系点,经常
听取群众意见,为着力解决系统班子建设、队伍建设、基层____
建设中存在的突出问题积极建言献策。____人事部门建立的联系点在
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____月____日前上报市局备案,调研报告于____月底之前报市局组工
干部加强自身建设工作____。五是开展承诺践诺活动。针对查摆出来
的问题,组工干部要主动亮身份、亮职责、亮承诺、亮形象,扎实践
诺,取信于民。____和党员要围绕提出承诺、公示承诺、履行承诺、
评议承诺等环节,制定具体的实施计划,认真研究兑现承诺的办法、
途径和具体措施,抓好整改落实,切实解决组工干部在党性观念、
____纪律、工作作风等方面存在的突出问题,真正把组工部门建成系
统党员之家、干部之家、人才之家。六是开展推选“我身边的优秀组
工干部”活动。以深入开展向李林森等先进典型学习为契机,在系统
掀起向先进学习的____,广泛开展“我身边的优秀组工干部”推选活
动和“树一流形象,当工作标兵”竞赛活动,挖掘培养本系统、本单
位的先进典型,对在活动中涌现出的优
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