感受校园作文（7篇）.pdf

感受校园作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影

吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好

的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的感受校园作文，欢迎大家

分享。

感受校园作文1

我的学校很美丽，这里有五彩缤纷的花朵；两栋耸立的教学楼；

郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。但如果你问我这里最特色的

风景是什么？我会毫不犹豫地告诉你：是校园里三三两两捧着书的学

生们。

漫步在校园里，随处可见看着书的学生。他们或边走边看，或坐

在长椅上阅读，或坐在花坛边上阅览……他们看的书各式各样，比如科

技书；比如作文书；比如图画书；比如故事书；又或者是杂志书刊……

他们的年龄也不同，有一二年级的小朋友，也有五六年级的大同学。

大家看得多认真啊，有些同学甚至连表情也随着故事情节的变化而变

化：开心，愤怒，伤心……看着他们，我仿佛也看到了故事的内容，看

到了人物的处境。闻见了浓浓的书香味。

不仅是学校里，就连班级里也掀起了一股“读书风”。一下子，

角落里的图书角成了班里最受欢迎的地方。下课后，一群同学便争相

拥向小小的图书角。不一会，那儿就人声鼎沸。只见大家各自拿着一

本书，站在。只见大家各自拿着一本书，站在摆书的课桌旁，入迷地

看着。看完一本，又迅速抽出一本，继续看起来了。很快，上课铃打

响了，大家只好放下手中的书，恋恋不舍的坐回座位上课了。

生活在这个充满书香的校园里，我的知识也得到了浓厚的熏陶。

渐渐地，我从小时对书的排斥到现在对书的如饥似渴，这种翻天覆地

的变化离不开在学校的功劳。而其中最明显的变化就是写作文了。我

作文中的好词好句，就是从书中积累起来的。书中的小知识，也被我

运用与作文之中。所以，当我的作文一次次在讲台被朗读时，我心里

总会想起学校，想起我看书时的情景。

我的校园是一个充满书香气息的美丽学校，在这里，我学会了做

人的道理，深深体会到读书的快乐。

感受校园作文2

转眼间，初一的第一个学期临近尾声，在星执的第一个学期也即

将成为过往。回首，我内心不禁感慨万千。

初到星执的那一天，我内心是那样惶惶不安。对未来的期待和莫

名的恐惧，使我一路上如此激动。没想到，迎接我的却是快乐的体验

周。在各种各样丰富多彩的活动中，同学之间逐渐了解，学会独立自

主。尽管想念着家、想念着亲人，却依然以灿烂的笑容给父母看到不

一样的自己。星执给我的第一份礼物是快乐。

暴风雨之前的宁静，同学们这样形容体验周。因为体验周后，真

正的初中开始了。一天下来各科的知识点繁多，而我并不知如何面对

这些看似都很重要的内容。小学时我的悠然自得全无，作业像一座山

压在我身上，只有伏在桌上，拿起笔，才可能将其减轻。可有的时候，

它却超过了我的承受范围。每周要周清，每月要月考，期中和期末考

试压力立刻变大。考试要排名，这无形中又是一种压力。这些突如其

来的压力，压得我不知所措，迷茫。

在与父母的沟通中，在老师的教导、同学的帮助下，我开始适应

星执的初一生活，调整自己。初中也许就是这么紧张，快节奏，需要

你珍惜每一分钟，合理规划时间。它的压力也很大，可是你要学会从

容地去面对，扛着压力在道路上朝着一个方向坚定前行。但也不忘偶

尔将它放下，和同学们一起参加秋游，校运会，看一看沿途的风景。

星执给我的第二份礼物是成长。

星执有含苞待放的鲜花，待朝阳升起便怒放；星执有振翅欲飞的

雏鹰，待羽翼丰满就迎风飞翔；星执有心怀梦想的少年，待青春年华，

于是就筑梦远航。星执孕育着希望，梦想和未来，它为每一个星执人

都准备独一无二的礼物，将我们推向更远、更广的世界。

感受校园作文3

在青春飞扬的校园中，处处充满了活跃、激情的音符。

校园如船，承载了我们许许多多的梦想；校园如诗，优美的记录

了我们所留下的点点滴滴；校园如灯，为我们点亮前行的路。在这里，

我们将留下属于我们的点点滴滴，写下我们的青春誓言。

校园的气息总是充满着新奇与独特，使人不由去追寻它的气息。

在校园里，我们跟随着校园的脚步前进。它的脚步总是显得那么急促，

似乎在告诉我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，跟上脚步珍惜

时间”。可它同时也是那么的美丽，当清晨的阳光照射进校园时，整

个校园都被笼罩在金色的光芒中，显得那么的安宁与美丽；当夜幕降

临，温柔的月光披散在校园四周，似乎给校园蒙上一层神秘的银纱，

显得梦幻与奇妙。校园的美多姿多彩，我们每一天都可以领