二年级《大象的耳朵》2公开课比赛精品PPT课件.pptx

19大象的耳朵;;读课文。借助拼音，读准字音，读通句子，不熟悉的生字词多读几遍！;;;1.大象有一对大耳朵，像扇子（）耷拉着。;

我最棒：

;

课文一共出现的动物有：

大象小兔子小羊

小鹿小马小老鼠

;;扇;（）耷拉着;（1）都有哪些动物认为大象耷拉的大耳朵有病？?;默读课文2--7自然段，都有谁说了大象的耳;;大象说：“我生来就是这样啊。”;;;每天，大象站着睡觉的时候，

就用两根竹竿把耳朵撑起来。;可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他;最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。;我生来就这样;大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。;大象的耳朵还具有的功能：

1.能迅速给身体散热；

2.遇到敌人时示威。;

;;请同学们抓重点句子“人家是人家，我是我。”试着讲讲这个故事给父母听。