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一年级数学比大小教学反思简短800字合集
一班级数学比大小教学反思。
一名合格的老师，其教学内容应当是被同学所理解的。老师应当细心设计自己的教案。教案可以关心老师把控课堂节奏，教案的开头要怎么写？下面是帮大家整理的一班级数学比大小教学反思简短,欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。
一班级数学比大小教学反思简短(篇1)
小于、等于、大于是一组数学符号，主要用来表示自然数之间的大小关系。对于一班级小伴侣来说还是比较生疏的。同学在学习《小于、等于、大于》前，已经学过了比较。能够?非常好的把握两种物体之间的数量比较。而且可以用自己的语言表达比较的结果。这些都是学习新本事
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