《压强》复习教案.docx

[第九章压强]总复习

[第九章压强]总复习

授课人：何圆丽

教学目标

了解压强、液体压强、大气压强的概念，理解压强、液体压强、大气压强的大小跟哪些因素有关；

了解压强、液体压强的公式中各个物理量的名称、单位及符号；

了解增大和减小压强的主要方法。

4会依据液体压强、大气压强的的特点解释简洁的现象；

教学重点和难点

教学重点和难点

压强、液体压强的公式的应用

利用压强、液体压强、大气压来解释生活中气压的现象。教学难点

教学过程

【压强】一、压力

压力：垂直作用在物体上的力。

方向：与物体外表垂直。

压力与重力的关系：压力不肯定等于重力。当物体放在水平面上时，物体产生的压力才等于物体的重力。

探究压力的作用效果与哪些因素有关

把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的外表上，消灭三种不同状况，如图4所示，比较三种不同状况下泡沫塑料外表的压痕，可得到的正确结论是：

〔1〕甲图和乙图说明，在

一样时，

越小，压强越

_．

〔2〕乙图和丙图说明，在

一样时，

越大，压强越

．

结论：压力的作用效果与压力的大小及受力面积有关。二、压强

压强：物体单位面积上受到的压力叫做压强。

物理意义：压强描述了压力的作用效果。压强越大，压力的作用效果越大，压强越小，压力的作用效果越小。

公式：，表示压强，表示压力，表示受力面积。计算时统一使用国际单位。

单位：国际单位制中，压强单位是帕斯卡，符号是。三、怎样减小或增大压强

减小压强的方法：减小压力或增大受力面积。

增大压强的方法：增大压力或减小受力面积。

应用：假设使力的作用效果明显，则需要增大压强；假设使的作用效果不明显，则需要减小压强。

需要增大压强的有：图钉头部是尖的、啄木鸟有尖硬的喙、斧头具有很窄的刃、刀等。

需要减小压强的有：铁轨下辅枕木、车上装有履带、书包背带很宽等。

【典型例题】

例1“沙漠之舟”骆驼能在松散的沙漠中顺当行走不陷下去，这是由于〔 〕A骆驼的重量轻 B.骆驼跑得快

C.骆驼的耐力大 D.骆驼脚掌面积大压强小

例2静止在斜面上的金属块，重为10N，金属块对斜面的压力为6N，金属块与斜面的接触面积为202，则金属块对斜面的压强是〔 〕

A．5×103 B.3×103 C.2×103 D.8

×103

例3一位同学每只脚与地面的接触面积是1502，双脚站立在水平地面时对地面的压强是

16000，则他对地面的压力多大？行走时他对地面的压强多大?

郑成功塑像的总质量是5×105㎏，底坐由长42m，宽5m的花岗岩制成。请问

塑像所受的总重力是多少？

塑像对水平地面的压力是多少？

地面受到塑像对它的压强是多少？〔g＝10㎏〕

例4一个方桌重75N，桌上放有一台质量为20的电视机，桌子每只脚与水平地面的接触面积是252，求桌子对地面的压强.

二、液体压强的特点

1.液体压强产生的缘由如下图，

1.液体压强产生的缘由

如下图，A图在两端开口的玻璃管下方扎上橡皮膜，B图在侧边开口处扎上橡皮膜，会消灭右图所示的现象。

探究影响液体内部压强大小的因素

为了探究液体内部压强的规律，我们需要用到压强计，压强计主要由探头、U形

玻璃管、橡皮管三局部组成。

压强计的用途：，原理：

。

以下图是都是在演示液体内部压强状况的五幅图，除⑤图杯中装的是浓盐水外，其余杯里装的都是水，请你认真观看这六幅图后答复：

① ② ③ ④ ⑤

如图①②③所示，是将探头放在水中的不变，转变探头的。结论：液体内部向各个方向都有，同种液体在同一深度处向各个方向的压强大小。

如图③④所示，掌握液体的密度和探头的一样，转变探头。结论：液体内部压强随深度的增加而。

如图①⑤所示，掌握探头的、一样，转变液体的。结论：不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的有关，密度越大，液体的压强越。

总结

内部朝各个方向都有，且在同一深度,液体内部向各个方向的压强都；

同一液体内部的压强随着深度的增加而；

在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强。液体的压强

推导

设容器的底面积为，容器内液体的高度为h，求容器底部受到的压强。

容器中液体的体积：

容器中液体的质量：ρρ

液体对容器底面的压力：ρ

Fρshg

(4)液体对容器底面的压强：S S

打算液体压强的因素

ρhg

液体的压强与液体的密度与深度h有关，与其他因素〔质量、体积、重力等〕无关。

连通器

连通器：上端开口、下端连通的容器。

连通器的特点：〔1〕连通器里的液体不流淌时，各容器中的液面高度总是一样的。

〔2〕连通器中深度一样的各点压强一样。

【典型例题】

例1.工程师们为什么要把拦河坝设计成下宽下窄的外形？

分析：拦河坝是为抵挡水产生的压力，水对拦河坝压力的作用效果可用压强表示，拦河坝的外形确定与水产生的压强