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班级姓名学号分数
苏科版八年级上册数学第4章实数单元测试(A卷·基础巩固)(含解析)1.若2x﹣5没有平方根,则x的取值范围为()
A.x>52 B.x≥52 C.x≠52 D.
2.(﹣0.7)2的平方根是.
3.一个正数a的平方根分别是2m和﹣3m+1,则这个正数a为.
4.若方程x2=5的解分别为a、b,且a>b,下列说法正确的是()
A.5的平方根是a B.5的平方根是b
C.5的算术平方根是a D.5的算术平方根是b
5.1681的算术平方根是
6.若实数a、b满足|a+2|+b?6=0,则a+b
A.2 B.±2 C.22 D.±22
7.已知32y?1+31?3x=0,|z﹣1|=﹣x?2y+4,求
8.下列各式中,正确的是()
A.16=±4 B.(﹣2)2=4 C.?52=﹣5 D.3
9.下列说法中,正确的是()
A.4的算术平方根是±2 B.81的平方根是±3
C.8立方根是±2 D.﹣4的立方根是﹣2
10.如果x2=64,那么3x=
11.求下列各式中x的值:
(1)(x﹣2)2=4;
(2)27x3=﹣512.
12.在实数:3.14159,364,1.010010001,4.21,π,22
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
13.把下列各数填在相应的大括号里:
﹣45,8.9,200%,5
正数集合:{…};
负分数集合:{…};
无理数集合:{…}.
14.如图,数轴上A、B、C、D四个点中可能表示实数6的点是()
A.点A B.点B C.点C D.点D
15.无理数可以用数轴上的点表示,如图,数轴上点A表示的数是.
16.如图,a,b,c是数轴上三个点A、B、C所对应的实数.试化简:c2+|a﹣b|+3a+b3
17.若a=37,b=5,c=2,则a,b,c
A.b<c<a B.b<a<c C.a<c<b D.a<b<c
18.比较大小:①2552;②3﹣22﹣3.
19.若5﹣1的整数部分是a,小数部分是b,则ab=.
20.已知某正数的两个不同的平方根是3a﹣14和a+2,b+4的立方根为﹣2,c是5的整数部分.
(1)求a+b+c的值;
(2)求3a﹣b+2c的平方根.
21.阅读下面的文字,解答问题:2是一个无理数,而无理数是无限不循环小数,因此2的小数部分无法全部写出来,但是我们可以想办法把它表示出来.因为1<2<4,即1<2<2,所以2的整数部分为1,将2减去其整数部分后,得到的差就是小数部分,于是2的小数部分为2﹣1.
(1)求出7的整数部分和小数部分;
(2)求出2+13的整数部分和小数部分;
(3)如果3+29的整数部分是a,小数部分是b,求出a﹣b的值.
22.计算:
(1)18﹣412+32
(2)324﹣|1﹣2|+(2﹣1)0+8
23.计算:
(1)16×3?338+?2
(2)2×(12+2)﹣5(5﹣5
24.对于近似数0.1830,下列说法正确的是()
A.精确到0.001,精确到千分位
B.精确到0.0001,精确到千分位
C.精确到0.0001,精确到万分位
D.精确到0.0001,精确到万位
25.由四舍五入法得到的近似数为5.2×104精确到位.
26.32980保留三个有效数字,结果正确的是()
A.3.30×104 B.330×102 C.3.3×104 D.330
班级姓名学号分数
参考答案
1.若2x﹣5没有平方根,则x的取值范围为()
A.x>52 B.x≥52 C.x≠52 D.
【解析】解:由题意知:2x﹣5<0,解得:x<52
故本题选:D.
2.(﹣0.7)2的平方根是.
【解析】解:∵(﹣0.7)2=(±0.7)2,
∴(﹣0.7)2的平方根是±0.7.
故本题答案为:±0.7.
3.一个正数a的平方根分别是2m和﹣3m+1,则这个正数a为.
【解析】解:由题意得:2m+(﹣3m+1)=0,
∴m=1,
∴2m=2,
∴a=4.
故本题答案为:4.
4.若方程x2=5的解分别为a、b,且a>b,下列说法正确的是()
A.5的平方根是a B.5的平方根是b
C.5的算术平方根是a D.5的算术平方根是b
【解析】解:∵x2=5的解分别为a、b,∴5的平方根是a、b,
∴选项A、B不合题意;
∵a>b,∴5的算术平方根是a,
∴选项C
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