剑桥少儿英语预备级教案【优秀4篇】.pdfVIP

剑桥少儿英语预备级教案【优秀4篇】

所谓教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏

和快乐的体验。下面是牛牛范文为大伙儿带来的4篇剑桥少儿英语预备级教案，希望可以启

发、帮助到大朋友、小朋友们。

剑桥少儿英语预备级教案：unit6Hideandseek篇一教学目的和要求

*使学生通过游戏活动培养对英语的兴趣

*使学生初步掌握简单的指令

*使学生进一步熟悉所学的颜色

*使学生掌握字母及相关单词的读音

交际句型：Showmeyourbook，please.

Hereyouare

Quick!

Hideyourpencil.

Whereisit？

交际词汇：Pencil,crayon，eraser，behindmyback，inthedesk

教学用具：铅笔，橡皮，蜡笔，书，书包，图片及实物

具体教学方式：

教师上课时首先拿给学生们看一件较新鲜的东西。教师说，Look!I;vegotsomethinginmy

bag.Ah,hereitis。这时教师拿出一件特殊的玩具，让学生看完之后，教师又说，Letmeshow

youanotherthing.Look,hereitis。Isitgood?学生看完之后，教师又说，Look，letmeshow

youmynewpen.Thisismypen.It;snew.说到此，教师突然问，LiMing，haveyougotapen？

Showmeyourpen，please.（讲此话时，教师一定要用手势）WangFang,showmeyourbook,

please。Thankyou。Now,everybody,practiceitinpairs.Yousay，Showmeyourpencil，

please.;教师边说边给出节奏，这样，学生就容易上口。

在教本单元时教师不要太性急，特别是前面的几部分，教师要一部分一部分地进行。比如，

教师说，Nowhideyourpencil。Quick!Hideyourpencil然后教师去找。Ah，here。Ah，

inthedesk.Ah,behindyourback等等。然后，教师再对大家说，。Nowhideyourbook!Hide

yourbook.接着教师又开始找，然后再说，Hideyourpen。Hideyoureraser.等等。

进行第二步骤时，教师说，Whocancomehereandhidemybook?等到学生藏好以后，教师

说Whereisit?Whereisit?边说边找。

接下来，教师对学生说，OK,now,let;splayagame，Whowantstobehere?当某个同学上来

后，教师让他/她闭上眼睛，或者面对黑板，然后让某个人把东西藏起来。藏好后教师让这

个学生问OK，where;sthepencil？where;sit?大家一起说，Thereitis！Thereitis!教师

带领大家做这个游戏时，应该练习说第4部分的内容。

大家活动了一会儿后，教师拿出字母卡片，让大家跟读发音，同时给出几个词，如，（课文

中出现的）face，flag，foot。并让大家看跳台，同时说出该段的顺口溜Diving-platform,

diving-platform，Ffisthediving-platform,Boysarediving，girlsayediving，Ffisthe

diving-platform.

教学活动1Listenandpoint

教师首先不让同学们看书，而是问大家Whereisthedoor?大家用手指门。WhereistheTV?

Whereisthetable?Whereistheblackboard?Whereis？Wherearethewindows?等等。大家

对这个句型了解了之后，教师再让大家打开书，听录音，

教学活动2Colourit！

教师让大家准备好彩色笔，