西部十二省中小学安全教育与安全管理.pptVIP

8月10日9：00-11：00，专家在线答疑（全体学员、指导教师参加）。8月13日15：00，结业仪式（全体学员、指导教师和领导小组成员参加）。8月20日12：00前，各省将省优秀学员、优秀指导教师表扬名单报培训实施办公室。8月25日，优秀学员、优秀指导教师表扬名单在中国教师研修网安全教育专题培训专区和中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会网站（）公布。序号考核指标考核合格标准设定权重1网上学习时间观看视频课程、PPT、文本资料等课程页面资源的学习时间，完成12学时（12学时×60分钟＝720分钟，含必修6学时、选修6学时）为满分。40%2作业每学习完一个模块完成一份作业（每份作业不低于400字）。8月7日至11日之间必须在所完成作业中自荐一篇给指导教师（兼班主任）。安全政策与管理：学习心得一篇，8月7日前提交。安全预防与应对：建议一个，8月9日前提交。安全教育与技能：结合防灾避险开展自救自护的案例一个，8月11日前提交。45%3互动交流（1）在课程研讨区、留言区发帖跟帖不少于3条（5分）（2）填写前后测问卷、参加班级视频在线研讨或班级沙龙在线研讨和集中答疑（10分）15%培训考核评优条件1优秀学员2克服工学矛盾，合理安排时间，选用多种方式，积极参加网上学习，按规定完成必修、选修学时。3按课程方案要求进行网上交流、发帖互动5条以上。6学用结合较好，学习过程中至少有2条资源传至网上班级的班级资源区。5学风扎实，能保质保量地独立完成作业和撰写研修日志，至少有1次作业被班主任推荐。4积极参加班级活动和在线答疑。优秀指导教师培训期间编制班级简报两份。所带班级90%学员能完成规定学时和作业。所带班级被选登到首页面的优秀作业、研修日志、精彩资源等任意一篇以上。受到所在班级70%以上学员推荐。综合各方信息（班级门户、QQ群活跃等），培训实施办公室认为培训组织好的。课程学习指导单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。Part02.学习目标反思本校安全教育与安全管理中的问题与不足，提出具体改进措施，制定安全教育与安全管理改进方案。学习和掌握学校在安全预防、安全管理、安全教育等方面的相关政策法规、知识和方法，增强应对突发事件与防灾避险的意识和能力，建设和谐平安校园。切实提升西部12省（自治区、直辖市）参训者的学校安全意识和管理水平。课程内容分析三个模块：安全政策与管理、安全预防与应对、安全教育与技能。1宏观上，注意了中小学安全形势分析、安全政策把握和法律责任确认；2中观上，注意了中小学安全预防和应对的制度与措施；3微观上，注意了中小学安全教育的具体内容和技能训练。4课程结构模块内容第一模块：安全政策与管理——学校安全的大本营本模块较为全面地分析了中小学安全教育现状；有理有据地阐释了《学生伤害事故的处理办法》，且用大量生动的案例讲述了如何进行学校伤害事故的法律确认；对《中小学安全教育指导纲要》精神进行了解读。本模块的作业是：学习心得一篇，要求在8月7日前提交。这篇作业只要把自己最直接、最深切的感受写出即可。第二模块：安全预防与应对——学校安全的警示灯学习本模块课程，可以促使学校领导干部和广大教师更好地把握学校安全预防的内容与操作办法，并能够掌握出现突发事件时紧急应对的有效措施；01可以使学校领导在安全教育与管理上具有前瞻眼光，在提高学校安全的执行力上更具针对性与实效性；02可以使教师们特别是班主任在安全教育和管理上更具现实性与实操性。03本模块的作业是：写一篇安全预防与应对的建议，8月9日前提交。希望学员结合本学校的实际和自己的思考，写出能够改进安全工作的建议。04第三模块：安全教育与技能——学校安全的保护伞本模块突显了安全操作层面上的功能，不但进一步强化了教师们特别是班主任应具备的卫生安全、饮食安全、交通安全、消防安全、住宿安全和大型组织活动安全等方面的管理意识与技能，而且具体指导了如何进行学生的心理干预和心理救援，从师生的心理素质上消除安全隐患，特别是在遇到重大灾害时如何加强心理治疗，促进心理健康；如何在班级活动中加强安全技能训练，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故，切实做到让师生远离伤害。本模块的作业是：结合防灾避险，写出开展自救自护的一个案例，8月11日前提交。这篇作业要注意的有两点：一是案例要有实例，有分析；二是要真实、典型。重点问题学习中的重点要把握两个方面：一是每个模块中的重点课程。重点课程大家只要把握必修与选修即可，必修是一定要学习的，无疑是校长和教师应注意的重点内容。选修根据个人情况把握，如果认为自己欠