幼儿园法制进校园工作方案.pptx

幼儿园法制进校园工作方案,汇报人：

目录01工作目标02工作原则05工作安排06工作保障03工作内容04工作方法

工作目标01

增强幼儿法制观念培养幼儿对法律的认识和理解提高幼儿的自我保护能力和法律意识促进幼儿健康成长，预防和减少违法犯罪行为增强幼儿的法制意识和守法意识

提高幼儿自我保护意识提高幼儿对法律的认识和理解能力增强幼儿对危险的认识和防范能力培养幼儿良好的生活习惯和自我保护意识促进幼儿身心健康发展，培养良好的道德品质和社会责任感

培养幼儿良好行为习惯目标：培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和社会交往能力措施：通过开展法制教育课程、组织实践活动等方式，帮助幼儿了解法律知识，增强法制观念效果：促进幼儿身心健康发展，提高幼儿的综合素质评估：定期对幼儿的行为习惯进行评估，及时调整教育策略和方法

工作原则02

符合幼儿身心特点添加标题添加标题添加标题添加标题注重互动和参与，让幼儿在活动中学习法律知识采用生动有趣的教学方式，激发幼儿的学习兴趣结合实际案例，让幼儿更容易理解法律概念注重品德教育，培养幼儿的法律意识和道德观念

注重实践与体验添加标题添加标题添加标题添加标题组织模拟法庭等活动，让学生亲身体验法律过程结合实际案例，让学生了解法律知识邀请法律专业人士，为学生提供法律咨询和指导鼓励学生参与社会公益活动，增强法律意识和社会责任感

家园共育幼儿园和家长共同承担教育责任幼儿园和家长共同制定教育计划幼儿园和家长共同参与教育活动幼儿园和家长共同评价教育效果

工作内容03

制定教育计划确定教育目标：提高幼儿法律意识，培养遵纪守法的习惯评估教育效果：定期对幼儿进行法律知识测试，评估教育效果安排教学活动：通过故事、游戏、讨论等方式进行教学制定课程内容：包括法律常识、自我保护、交通安全等

开展主题活动主题一：法律知识讲座主题二：模拟法庭活动主题三：法律知识竞赛主题四：法律案例分析

组织模拟法庭目的：让学生了解法律，增强法律意识模拟法庭的设置：包括法官、检察官、律师等角色模拟法庭的流程：包括开庭、辩论、判决等环节模拟法庭的效果：提高学生的法律素养，增强学生的法治观念

开展法制讲座邀请专业律师进行讲座讲座内容：法律法规、案例分析、自我保护等讲座形式：互动问答、小组讨论、模拟法庭等讲座时间：每周一次，每次2小时左右讲座地点：幼儿园多功能厅或其他适宜场所讲座效果评估：通过问卷调查、家长反馈等方式进行评估

工作方法04

案例分析法选取典型案例：选择具有代表性的幼儿园法制教育案例进行分析推广应用：将案例分析的结果应用到实际工作中，提高幼儿园法制教育的效果归纳总结：总结案例中的成功经验和失败原因，为幼儿园法制教育提供借鉴分析案例：从多个角度分析案例，如法律、教育、心理等

情境模拟法创设模拟情境：根据幼儿园实际情况，创设模拟的法制情境，如角色扮演、案例分析等。引导孩子参与：鼓励孩子积极参与模拟情境，通过亲身体验了解法制知识。教师引导：教师在模拟情境中扮演引导者角色，引导孩子思考和解决问题。总结反思：在模拟情境结束后，教师和孩子一起总结反思，加深对法制知识的理解和记忆。

游戏互动法设计有趣的游戏，让孩子们在游戏中学习法律知识创设模拟法庭，让孩子们亲身体验法律程序通过角色扮演，让孩子们理解法律的重要性组织法律知识竞赛，激发孩子们学习法律的兴趣

角色扮演法添加标题添加标题添加标题添加标题角色设定：老师、学生、警察、法官等目的：通过角色扮演，让学生了解法律知识，提高法律意识场景设计：模拟真实法律场景，如交通事故、校园欺凌等活动流程：角色分配、场景模拟、讨论总结、教师点评

工作安排05

制定方案确定目标：提高幼儿法制意识，预防校园欺凌制定计划：安排法制讲座、模拟法庭等活动确定时间：根据幼儿园实际情况，合理安排活动时间确定人员：邀请专业律师、法官等参与活动制定宣传方案：通过海报、微信公众号等方式宣传法制进校园活动制定评估方案：活动结束后，对活动效果进行评估和总结

组织实施定期评估工作效果，及时调整工作策略建立法制教育档案，记录工作进展和成果组织教师培训，提高教师法律素养开展法制宣传教育活动，提高师生法律意识制定工作计划，明确时间节点成立领导小组，明确职责分工

总结评估评估时间：活动结束后一周内评估内容：活动效果、学生反馈、教师反馈等评估方法：问卷调查、访谈、观察等评估结果：形成报告，反馈给相关部门和领导，以便改进和完善工作方案。

工作保障06

人员保障配备专职法制副校长，负责校园法制教育工作选拔优秀教师担任法制辅导员，负责日常法制教育课程定期组织教师参加法制教育培训，提高教师法制教育水平鼓励家长参与法制教育，形成家庭、学校、社会三位一体的法制教育体系

物资保障提供必要的法律书籍和资料配备专业的法律顾问和讲师提供必要的教学设备和器材确保活动场地和设施的安全和整洁

安全保障制