幼儿园公园踏青活动方案.pptx

汇报人：;目录;01;培养幼儿亲近自然、热爱大自然的情感;增强幼儿的环境保护意识;提高幼儿的观察力和动手能力;02;时间：周末上午9点至11点;地点：市郊公园或附近自然环境优美的公园;03;物资准备：野餐垫、风筝、画板、彩笔、放大镜等;人员安排：教师分组，每组负责不同的任务，确保活动顺利进行;04;集合与分组：教师带领幼儿在公园入口集合，按照班级或兴趣分组;活动目的：培养幼儿的观察力和对自然的热爱

活动准备：放大镜、笔记本、铅笔等观察工具

活动流程：a.教师带领幼儿进入公园，介绍公园的基本概况b.引导幼儿观察公园的植物、动物和自然景观，鼓励他们用放大镜观察细节c.引导幼儿记录观察结果，可以是文字、图画或者照片d.活动结束后，教师对幼儿的观察结果进行点评和总结，鼓励他们继续探索自然

a.教师带领幼儿进入公园，介绍公园的基本概况

b.引导幼儿观察公园的植物、动物和自然景观，鼓励他们用放大镜观察细节

c.引导幼儿记录观察结果，可以是文字、图画或者照片

d.活动结束后，教师对幼儿的观察结果进行点评和总结，鼓励他们继续探索自然

活动注意事项：注意幼儿的安全，避免他们接触危险物品或区域；注意保护环境，不乱扔垃圾，不破坏自然景观。;互动游戏：组织幼儿进行互动游戏，如躲猫猫、寻宝等，增进幼儿之间的友谊;自由创作：鼓励幼儿用画笔或沙子等材料自由创作，发挥想象力;分享交流：邀请幼儿分享自己的作品和踏青感受，培养幼儿的自信心和表达能力;05;教师全程陪同，确保幼儿安全;提醒幼儿注意公园内的警示标识，遵守公园规定;注意天气变化，做好防晒、防雨措施;06;活动结束后，组织幼儿和教师进行总结，分享收获和感受;教师对活动进行反思，总结经验教训，为下次活动提供参考;汇报人：