- 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
圆柱与圆锥整理和复习(第一课时)
学科:数学(人教版)
年级:六年级
△
图桂的认识
国粒是由3个面国成的,通柱的上,下两个面叫件面
画止,下危画除h面,通性的两馅面之间的距
Smm=1Urh+2r³
杜的体职·积·
圆柱溶球
回锥的认武
面的晶的酬着是图性体,商将性。
图的危面是一个圆,侧面是由线廉制),从遇锥顶
点到商面圈心的距属是国性的高。
图锥的体积
用倒沙子和倒水的法试-试在危等
高的愿柱与圆恒中,阐*/干侄损圆锥,再倒
入画性,发现三项正好地图杜倒满
V性·ta桂·tsh
在生冲也有汗9圆柱与圃键的物品所以国柱与圈锥的返用非用后图大!
特征
顶点
棱
面
体积
国桩共有三个面其中上下两个完坐相同的固形,侧面是一个曲面,且展开后星一个长方形(正方形
沿国柱的侧面任意-不高
剪,得到的圆形可能是
长方形和内个相同形也可能是一个不现耐图州和两个相同的圈形,由n割朗方击把不规圆形根方,曲比卵.5在三2Lrhta
活1
把泉相间
疆称推全直状渠面就
补-Ae
此个国柱
再
丽柱饵底直怪到的位体图的
人三刑
长体的图y元
国锥
个
圆锥共有两个面其
中侧面的展开图是一个
形(注不是三角形)而底面是一个圆形。
无程合卧个何底
同高出圆柱和圆
堆,是1
面倒南水再把
里的术倒到面杜
报常村
的高度恰国性
的号,v难·urh
3·圖柱与圆锥
圆锥
员k
3.圆枉与圆锥
面
圆锥
3.圆枉与圆锥
点
点线
点线面
点线面体
无数条高
临
形
特征
表面和
r²+2πrh圆柱与圆锥
转化思想
球
体积
动延伸
R有条高
曲面
碾开是庸形
特
柱
特
征
表面积
πr²+2πrh圆柱与圆锥
圆柱的认识
右面的牛物品的形状都是圆柱体,简称圆柱。
圆柱是由3个面围成的。圆柱的上,下两个面叫作底面,圆柱周围的
面上、下底面除外)叫作侧面。圆柱的两底面之间的距离叫作高
圆柱的表面积:
圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两俯面的面称业
圆柱的侧面积=底面周长高(2元rh)
圆柱的体积:
圆柱的体积=底面积高业
V圆柱=Sh
业
S性=2Lrh+2πr圆柱展开示意图
延伸
面动成体
4无数条高2侧面是曲面3侧面展为
长方形
体积
田想
圆柱体枳转化示意图
转化恩想
个
则面高
府面
在圆柱和圆锥中你能看到哪些平面图形?
在圆柱和圆锥中你能看到哪些平面图形?
在圆柱和圆锥中你能看到哪些平面图形?
有块正方体木料,它的棱长是4dm。把
这块木料加工成一个圆柱。这个圆柱的体积最大是多少?这时圆柱的表面积是多少?
体积最大是:(4÷2)²xπX4=16π=50.24(dm³
表面积最大是:4XπX4+(4÷2)XπX2=14兀=75.3b(dm²)
有块正方体木料,它的棱长是4dm。把这块木料加工成一个圆柱。这个圆柱的体积最大是多少?这时圆柱的表面积是
多少?
一种玩具陀螺是由圆柱和圆锥两部分组成,圆柱和圆锥的底面直径是4厘米,圆柱高5厘米,圆锥高3厘米。如果把它完全浸没在水中,会溢出多少毫升水?
体积:(4÷2)²XπX5+(4÷2)²XπX3X3=75.36(cm³)=75.36(mL)
一个圆柱与圆锥的底面积和体积分别相等。已知圆柱的高是4分米,圆锥的高是多少分米?
一个圆柱与圆锥的底面积和体积分别相等。已知圆柱的高是4分米,圆锥的高是多少分米?
一个圆柱与圆锥的底面积和体积分别相等。已知圆柱的高是4分米,圆锥的高是多少分米?
如下图直角三角形,以斜边为轴将直角三角形旋转一周,得到一个旋转体,它的体积是多少立方厘米?
如下图直角三角形,以斜边为轴将直角三角形旋转一周,得到一个旋转体,它的体积是多少立方厘米?
5厘米
³
冰
这些立体图形底面周长都是24厘米,高都是10厘米,谁的表面积最大?谁的体积最大?为什么?(单位:厘米)
10
C=246
101010
8
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
我学会了不同的方式梳理知识,可以表格梳理知识,也可以用思维导图建构知识网络。
我对圆柱和圆锥有了更深刻的认识。
我觉得在解决问题的时需要仔细辨别是求表面积还是体积。
您可能关注的文档
- 园林景观设计的造景手法课件(共17张PPT)《园林景观设计》(江苏大学出版社).pptx
- 原子核的组成(教学课件)——高中物理人教版(2019)选择性必修第三册(共28张PPT).pptx
- 部编版小学语文五年级下册写作专项复习课件(共30张PPT).pptx
- 幼雏鸭的饲养管理课件(共27张PPT)《禽生产》(中国农业出版社).pptx
- 第7课李さんは毎日コーヒーを飲みます课件(共42张PPT)高中日语新标准初级上册.pptx
- 大学生职业生涯规划与就业创业指导全套PPT课件.pptx
- 《跳伞的小浣熊》幼儿园小学少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx
- 大白菜生物学特性课件(共30张PPT)《蔬菜生产技术》同步教学(湖南科技出版社).pptx
- 第5章气体吸收(1)课件(共36张PPT)《化工单元操作(第三版)》同步教学(化工版).pptx
- 第5章气体吸收(3)课件(共31张PPT)《化工单元操作(第三版)》同步教学(化工版).pptx
文档评论(0)