福建省部分地区 下学期高一语文期末试题汇编:写作专题.docxVIP

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写作专题

福建省福州市部分学校教学联盟2023-2024学年第二学期期末质量检测高一语文试卷

四、作文(60分)

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

假期,我们经常去旅行。有的人十分理性,生怕出现什么变故,于是总是做好一切攻略,设想一切可能出现的情况,准备好应对策略,最终顺利到达终点;有的人比较感性,不在乎路上的困难,无所畏惧,勇往直前,遇水架桥,逢山开路,虽一路历经艰险,但最终也到达了终点。其实人生亦如此。

对此,你有怎样的感悟与思考?请表达你对上述问题的思考和感悟。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

22.

审题:这是一道引语式材料作文题。

材料给出了两种不同的旅行态度:一是理性的人会提前设想一切旅行途中可能出现的情况,准备好应对策略,这样步步为营,尽可能避免旅行中遇到困难,从而顺利到达终点;二是感性的人不在乎路途上的困难,无所畏惧,历经困难,一一克服,最后也到达了终点。要求对这两种人生态度进行联想和思考,写一篇文章。

两种观点都有其合理性,也有其片面性。材料主要考查学生对感性和理性的思考和权衡。对此,我们需

要认识到,理性是感性的基石,正确地分析、把握、利用一切存在条件是感性发挥作用的关键。感性使理性有了温度,让人更全面地感知和理解现实,促使我们全面发展。感性与理性殊方同致,源于现实也服务于现实。

材料没有否定哪一种态度,因此,考生可以从二者结合的角度分析,可立意为“理性与感性结合,方能好上加好”“理性感性并行,点燃青春人生”“放飞感性的热情,沉淀理性的智慧”等。在写作时要有辩证思维,分析对待理性与感性的态度,并融合生活实际与个人成长经历,写出自己独特的感悟与思考。

立意:放飞感性的热情,沉淀理性的智慧。

理性与感性结合,方能好上加好

理性感性并行,点燃青春人生。

范文:放飞感性的热情,沉淀理性的智慧

旅行时,有些人感性十足,不管前方有何险阻,会发生怎样的意外,他都凭着自己的意念勇往直前;有些人富有理性,总是想把可能会遇到的事情梳理清楚,以便应对突发情况,保证顺利到达终点。在人生的路途上,我们该如何看待感性与理性呢?

诚然,感性的热情是点燃成功之火的关键因素。当我们的内心充满热情时,会自然而然地涌现出一股力量推动我们前行,从而克服困难,超越自我,更加努力地去完成目标。君不见,是感性的力量,让体操运动员丘索维金娜以“高龄”八战奥运,创造母爱奇迹;君不见,是感性的力量,让漫画家宫崎骏构筑魔幻温暖的动画世界,治愈无数心灵;君不见,是感性的力量,让作家三毛选择在旅途中游学,写下动人文字。而年轻的我们,也正因感性的热情,全力奔赴心中的所爱与所想。

然而,“冲动是魔鬼”。若我们一味在感性的驱动下想做就做,想走就走,随心所欲,一不小心就会前功尽弃,留下遗憾。因为感性,前秦将领苻坚盲目进发,惨败于淝水之战;因为感性,刘备恃强冒进,在夷陵之战中受到重创,元气大伤。其实,此时若有理性干预,就可避免恶性后果。前车之鉴,后人之师,无论何时,我们都应在感性之时拭亮理性之光。

白岩松曾说理性是奢侈品,的确,现实中我们似乎从来不缺感性的热情,缺的是理性的智慧。人生路上,深思熟虑,谋定而后动,方能得胜利,而胜利反过来又能坚定信心,巩固深藏未露的感性力量。回顾历史,越王勾践背负奇耻大辱,但他克制自己的情感,运用理性的智慧,卧薪尝胆,最终“十年生聚,十年教训”,灭掉吴国。试想,在长征路上,如果没有毛泽东等人理性地进行领导指挥,沉着地制定作战计划,恐怕红军战士们一往无前的血汗将会空空流去,“三军过后尽开颜”的场面也不会出现。他们都是理性的智者,用冷静沉着的审慎态度应对人生中的变化,最终成就了辉煌人生。

不过,理性和感性不是对立的,而是相辅相成的。前行路上,要做到“两条腿走路”,兼顾感性与理性。有了感性,方能勇往直前,做第一个吃螃蟹的人;有了理性,方能三思而行,避免不应当的损失。若能这样,人生之路定会顺畅。

同学们,感性是人生的一种姿态,理性是人生的一种智慧。只有放飞感性的热情,沉淀理性的智慧,我们才能更加自信,更加坚定,更加有力量地去面对人生的挑战!

福建省泉州市2023-2024学年高一下学期期末教学质量监测语文试题

四、写作(60分)

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

人们常说人的发展有三种驱动力:第一种驱动力是指基本生存需要的生物性驱动,比如饿了要吃东西,渴了要喝水;第二种驱动力是来自于外在的动力,比如说奖励、惩罚;第三种驱动力是内在驱动力,即我们自己内心就有把一件事情做好的欲望。

上述材料对我们的高中学习颇具启示意义,请结合你对自身发展的思考

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