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5.4分式的加减(1)

??你能找到它们的好朋友吗?⑹2连一连

想一想同分母分数如何加减?同分母分数相加减,分母不变,把分子相加减。

在一次扶贫帮困献爱心活动中,某校学生共捐得爱心款13363元,其中七(2)班同学捐了260元,七(1)班同学捐了220元,若这两个班的人数都是a人,则七(2)班同学平均每人比七(1)班多捐多少元?这是关于分式的加减问题,应该如何计算?算一算

类比类比类比猜想

同分母分式相加减的法则:同分母的分式相加减,分式的分母不变,把分子相加减.

把1看作下列运算对吗?如不对,请改正.()×()××()分子相加减分母不变火眼金睛

(4)(2)(3)(1)算一算

例1计算:注意:当分子是多项式时,把分子看作一个整体,先用括号括起来!例题

例2先化简,再求值:例题

试一试

体会.分享说能出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗?

布置作业1、作业本2、课后练习

我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。

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