八年级地理下册 第六章 第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原学案.docx

第三节世界最大的黄土堆积区

——黄土高原（第二课时）

【目标锁定】（明确目标，有的放矢）

1、结合黄土高原地区的自然地理特征，分析本区水土流失严重的自然原因和人为原因机器造成的危害。

2、通过本节课的学习，掌握黄土高原水土保持的主要措施和生态建设的意义。

【重点难点】水土流失严重的原因；水土保持的主要措施和生态建设的意义。

【自主探究】（独立自主，快乐收获）

【自主探究】（独立自主，快乐收获）

1、黄土高原的地表特征 、 。造成这种状况的主要原因是这里长期的

。

【合作探究】（重点难点都在这里）

探究1：阅读教材28-29页，分析总结黄土高原水土流失的原因及其危害。分析黄土高原水土流失的原因和危害。

探究水土流失与植被、土质、坡度、降水的关系。

①分析图6.34，相同条件下，植被覆盖率不同，水土流失的程度 ，植被越 ，水土流失越严重；②相同条件下，不同的土质（沙土和黏土）更容易造成水土流失的是 ，土质越 ，水土流失越严重；③相同条件下，不同的坡度（陡坡和缓坡）更容易水土流失的是 ，可见，坡度越 ，水土流失越严重；④相同条件下，不同的降水强度（暴雨和小雨），更容易水土流失的是 ，可见，降水强度越 ，水土流失越严重。

黄土高原是世界上水土流失最 的地区之一，读图6.32，分析造成黄土高原水土流失的原因：

自然原因：①黄土土质 ，多 ，许多物质易溶于水；②地表裸露，缺乏

保护；③夏季降水 ，且 。

人为原因：①人多地少，开发历史悠久，长期的 导致生态环境恶化；② 、

等活动破坏地表；③ 。

严重的水土流失，带走了地表肥沃的 ，破坏了 ，使得自然灾害加剧，

恶化；泥沙下泄导致河流 剧增，淤塞河流下游河床、水库，给

及 造成巨大困难。

探究2：阅读教材30-31页，归纳总结黄土高原水土保持的治理措施。

【达标测评】（懂了，不等于会了）

1、造成黄土高原的地表形态的主要原因是（ ）

A、风力作用 B、水土流失 C、冰川侵蚀 D、开荒耕作2、造成黄土高原水土流失的原因是（ ）

①黄土土质疏松②地表缺少植被保护③夏季降水集中且多暴雨④人们过垦过牧导致生态环境恶化⑤退耕还林还草

A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②④⑤3、下列关于水土流失的危害不正确的是（ ）

A、带走地表肥沃的土壤，破坏农田和村庄 B、自然灾害加剧，生态环境恶化C、形成广阔而肥沃的耕地 D、泥沙下泄淤塞下游河床、水库

4、俗话说“跳进黄河洗不清”，说明黄河含沙量大，这些泥沙来自（ ）

A、华北平原 B、黄土高原 C、内蒙古高原 D、太行山5、要实现黄土高原社会、经济的可持续发展，必须（ ）

A、提高粮食产量 B、大力发展经济 C、实行南水北调 D、加强生态建设6、下列不属于黄土高原水土保持措施的是（ ）

A、植树种草 B、退耕还林（草） C、修建挡土坝 D、开荒种田

【中考链接】（走出教材，你才会有进步）

（2015.莱芜）1、关于黄土高原地理特征的叙述，正确的是（ ）

A、独特的地貌类型有塬、梁、峁等B、黄土高原是流水沉积形成的

C、水稻和小麦是当地主要的粮食作物D、信天游、锅庄舞是当地的传统文化

（2015德州）2、美国记者斯诺《西行漫记》中对我国某地形区有一段描述“有的山丘像巨大的城

堡，有的像成队的猛玛，有的像滚圆的大馒头，有的像被巨手撕裂的岗峦，上面还留着粗暴的指痕??”。读图回答下列问题。

图中A所在地形区为 ，是中国生态环境最脆弱的地区之一，地表形态表现为

。

该地形区地理位置比较特殊，在地形、气候、植被以及农业生产等方面均表现出明显的过渡性。其中在农业生产方面表现为 。

该地形区所在地是我国西电东送工程的重要能源输出地，主要能源种类是 。

图示地区中我国第二大河下游河道的特点是 ，此河段初冬初春季节会出现

现象。

【本课质疑】（记下你的疑惑）