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8.3实际问题与二元一次方程组
饲养员李大叔估计每头大牛1天约需饲料18-20Kg,每头小牛1天约需饲料7-8Kg,你能通过计算检验他的估计吗?
1、把探究1中表示等量关系的语句画记在课本上,并用等式表示这两个等量关系.2、若设每只大牛和每只小牛1天各约用x㎏和y㎏,依据上面等量关系列出方程组,并填在课本上.3、解二元一次方程组有哪些方法?解所列的方程组有什么技巧?请总结,在练习本上写出解题过程.4、如何判定饲养员李大叔的估计是否正确?5、以上问题还能列出不同的二元一次方程组吗?结果是否一致?试一试!
1、把探究1中表示等量关系的语句画记在课本上,并用等式表示这两个等量关系(1)30只大牛所用饲料+15只小牛所用饲料=675㎏(2)42只大牛所用饲料+20只小牛所用饲料=940㎏2、若每只大牛和每只小牛1天各用料x㎏和y㎏,依据上面等量关系列出方程,并填在3、解二元一次方程组有哪些方法?解所列的方程组有什么技巧?请总结,在练习本上写出解题过(1)代入法(2)加减法程.
探究新知对小牛的食量估计偏高.
?列二元一次方程组解应用题的步骤:?(1)审清题意,找出等量关系?(2)设出未知数?(5)检验解是否符合题意,是否为
某种消毒液用1个大瓶和2个小【问题2】10002瓶可共装克;用个大瓶和个小瓶3可共装1750克,问1个大瓶和1个小瓶各能装多少克?解:设1个大瓶能装克,1个小瓶能装克,
探究新知,解决问题例2:根据市场调查,某种消毒液的大瓶装【问题3】(500g)和小瓶装(250g)两种产品的销售数量(按吨,⑵大瓶所装消毒液小瓶所装消毒液总生产量.设消毒液应该分装个大瓶和个小瓶,根据题意,得
通过这节课题的学习,谈谈自己的体会和收获解方程组
课本第93页第3题:有48支队520名运动员参加篮、排球比赛,其中每支篮球队10人,每支排球队12人,每名运动员只参加一项比赛.篮、排球队各有多少支参赛?课本第93页第4题:张翔从学校出发骑自行车去县城,中途因道路施工步行一段路,1.5h后到达县城.他骑车的平均速度是15km/h,步行的平均速度是5km/h,路程全长20km.他骑车与步行各用多少时间?
巩固提高某中学七年级(3)班51名同学为“希望工程”捐款,共捐款181元,捐款情况如下表,表格中捐款3元和4元的人数不小心被墨水污染已看不清楚.设捐款3元的有x名同学,捐款4元的有y名同学,根据题意,可列方程组为:
巩固提高“五一期间”,你们一家5个大人和3个小孩去开心乐园,买门票共花了68元.我们家也是去开心乐园,不过比你家多2个大人,多1个小孩,门票共花了94元.如果我们家9个大人和5个小孩去开心乐园,买门票需要多少元呢?设大人的门票每张为x元,小孩的门票每张为y元
巩固提高1)一根长18米的钢材,要锯成10段,而每段的长只能取“1米或2米”两种型号之一,小明估计2米的有3段,你们认为他估计的是否正确?为什么呢?那2米和1米的各应多少段?只闻隔壁人分银,不知多少银和人;每人7两少7两,每人半斤多半斤;试问各位善算者,多少人分多少银?(注:这里的斤是指市斤,1市斤=10两)
1、把长方形纸片折成面积相等的两个小长方形,有哪些折法?2、把长方形纸片折成面积之比为1:2的两个小长方形,又有哪些折法?●●
归纳
应用数学、解决实际问题例1:据以往的统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:1.5,现要在一块长200m,宽100m的长方形土地上种植这两种作物,怎样把这块地分为两个长方形,使甲、乙两种作物的总产量的比是甲种作物的总产量=甲的单位面积产量×甲的种植面积乙种作物的总产量=乙的单位面积产量×乙的种植面积
1、“甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:1.5”是什么意思?2、“甲、乙两种作物的总产量的比是3:4”是什么意思?
100x:1.5×100y=3:4DAy答:过长方形土地的长边上离一端约106米处,把这块地分为两个长方形.较大一块地种甲种作物,较小一块地种乙种作物.
C●EB答:过长方形土地的短边上离一端约53米处,把这块地分为两个长方形.较大一块地种甲种作物,较小一块地种乙种作物.
如图所示,长青化工厂与A,B两地有公路、铁路相连,这家工厂从A地购买一批每吨1000元的原料运回工厂,制成每吨8000元的产品运到B地,公路运价为1.5元/(吨.千米),铁路运价为1.2元/(吨.千米),这两次运输共支出公路运费15000元,铁路运费97200元.这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元?公路10km铁路120km分析:销售款与产品数量有关,原料费与原料数量有关.设产品重x吨,原料重y吨.根据题中数量关系填
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