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班级环境建设方案及实施记录

一、总体目标

我们将以精神文化建设为主要内容，营造浓厚的班级人文气氛，努力创建符合素质教育要求的，既能体现时代精神的，又能育新人的班级文化体系。

通过开展班级文化建设启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，培养学生的主人翁精神，树立典型，表彰先进。使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风，结合本校德育实际，探索、总结、激励、宣传，形成具有上坡小学二甲班特色的优良班风。

二、班级文化的建设目标和重点工作。

成立班级文化建设小组，明确职责，指导自主管理，提升自主管理效能。

通过班级文化建设系列活动，树立“细心、诚心、真心、开心”的班风（暂定）。

抓好学生干部队伍建设，建立班级规章制度，能激励学生奋发、向上。

抓好班级文化环境的布置。童心看世界、美观好看，富于教育意义。利用教室各个阵地，如黑板报等创设文化氛围。

三、具体措施：

精心布置班级室内文化环境，在潜移默化中渗透赏识教育。班级在布置室内环境具体如下：

（一）教室内：

①前黑板正上方悬挂班级标语。

②教室后黑板为黑板报内容，上面内容都是结合实际需要而设置。

③后黑板的右侧为卫生角，写有清洁卫生的宣传标语。

（二）设置文化角

在室内墙壁开辟出四个特殊宣传栏，专门展示学生中的优秀作品，还可以起到榜样和示范作用。

位于教室左侧的前墙面是固定框栏：快乐大比拼，在学习上生活上有些许进步都能通过这个栏目表现出来，让孩子们在学习生活中也能获得激励和鼓励。

左侧后墙面是展示台：定期把学生的优秀作业展示在上面。

3.右侧前墙面是固定框栏：花儿小队，上面贴有学生们的相片，是孩子们快乐、幸福的生活的写照。

右侧后墙面是栏目《小画笔》：表现；了儿童眼中的快乐世界。

前黑板左侧通过学生喜闻乐见的卡通形式宣传节约用水和爱护眼睛。

前黑板右侧是课程表、作息时间及值日表。

班级环境建设实施记录

开学第一周教室内：

前黑板正上方悬挂班级标语。前黑板右侧是课程表、作息时间及值日表。

教室后黑板为黑板报内容，上面内容都是结合实际需要而设置。

后黑板的右侧为卫生角，写有清洁卫生的宣传标语。第四周

设置文化角

位于教室后左侧固定框栏：快乐大比拼，在学习上生活上有些许进步都能通过这个栏目表现出来，让孩子们在学习生活中也能获得激励和鼓励。

教室后右侧是展示台：把学生的优秀作业展示在上面。第七周

前黑板左侧通过学生喜闻乐见的卡通形式宣传节约用水和爱护眼睛。

右侧后墙面是栏目《小画笔》：表现；了儿童眼中的快乐世界。