部编版一年级下册第五单元《动物儿歌》分层作业设计.pdfVIP

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部编版一年级下册第五单元《动物儿歌》分层作业设计

对于一年级学生而言，知的积累有限；学习能力有待培养；注意力和兴趣

都不是很稳定，如何使分层作业的效果最大化，激发学生的学习积极性呢？我们

尝试着把分层作业的设计融入课堂学习，采用儿童喜闻乐见的学习方式落实学习

目标，在减轻学生课业负担的同时，引导他们把知学扎实。

我们来看看部编本一年级下册第五单元《动物儿歌》的分层作业设计及其在

课堂教学中的运用：

一、培养“前置学

该用户很懒，什么也没介绍

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