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国学经典之修身养性治国
1.君子不重则不威,学则不固。主忠信,无友不如己者,过则勿惮改。——《论
语•学而》
【译文】君子不庄重就没有威严,即使学习,所学也不会巩固。要以忠实和诚信
为主,不交不如自己的朋友,有了错误就不怕改正。
2.学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
——《礼记•学记》
【译文】只有先去学习才能知道自己知识的缺乏,只有教了别人之后才能知道自
己对知识还理解不清。认识到了自己知识的不足,然后才能反过来要求自己;知
道了自己对有些知识还理解不通,然后才能自己努力。所以说:教和学互相促进,
教别人也能增长自己的学问。
3.芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。——《孔
子•在厄》
【译文】兰花生长在冷清偏远的山谷之中,却不因缺少他人的观赏而停止芬芳开
放,品德高尚的人修生立人,不会因穷苦的境遇而改变自己高尚的品节。
4.贤者狎而敬之,畏而爱之。——《礼记•曲礼》
【译文】对贤能的人要亲近而尊敬他,敬畏而喜爱他。
5.得毋求胜,分毋求多。——《礼记•曲礼》
【译文】在争吵时,不要存取胜于人的心理;在分财产时,不要存多分的想法。
6.疑事毋质,直而勿有。——《礼记•曲礼》
【译文】有疑问的事情,不要主观臆断;正确的时候,不要自以为是。指做人、
治学都该虚怀若谷,实事求是。
7.修身践言,谓之善行。——《礼记•曲礼》
【译文】修身养性,兑现诺言,这就是好的品行。
8.十年树木,百年树人。——《管子•权修》
【译文】十年的时间可以培育一棵树木,一百年的时间才可以使培育一个人才。
比喻培养人才是长久之计。
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9.井蛙不可以語海,夏蟲不可以語冰。——《庄子•秋水》
【译文】不能和井里面生活的青蛙说大海是什么样的,因为它受空间限制自己不
了解;不能和生命只有一个季节(夏生夏死)的小虫子说冰是什么样的,因为它
受限制于时令而不能理解。
10.狗不以善吠为良,人不以善言为贤。——《庄子"杂篇"徐无鬼》
【译文】狗,不因为它善叫就认为是好狗;人,不因为他能说会道就是贤人。
11.此心光明,亦复何言。——王阳明
【译文】一生光明磊落,还有什么不能说的呢?
12.慎终如始,则无败事。——《道德经》
【译文】做事一直到结束都像开始那样谨慎,那么就不会有失败的事情了。
13.上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存若亡;下士闻道,大笑之。——《道
德经》
【译文】有悟性的人听了“道”之后,勤勉地遵行;悟性不高的人听了“道”之
后,仍是似懂非懂、若有若无的样子;完全没有悟性的人听了“道”之后,大声
嘲笑。
14.天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。——《老子》
【译文】按天道行事,就要利于万物而不为害;按圣人之道行事,就是只施济于
民众,而不与民争利。
15.圣人不死,大盗不止。——《庄子•胠箧》
【译文】意思是指每个人没有思想上的差异,每个人都是蒙昧无知的状态,社会
就会运行良好,所以有圣人的话,大盗之类必然也会存在,因为这两个方面是相
生相克的。
16.出入六合,游乎九州,独往独来,是谓独有。独有之人,是谓至贵。——《庄
子•在宥》
【译文】超越有限的存在,进入形而上的道境,体悟真性,行动绝对自由。拥有
自足的人格世界,世俗间的人无法与之相比。
17.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
2
【译文】应当在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人都享乐之后才享乐。
18.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
【译文】尽管前路障碍重重,但仍有一天会乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧
海,到达理想的彼岸。
19.盛年不重来,一日难再晨。——陶渊明
【译文】精力充沛的年岁不会再重新来过,就像一天之中只能有一个早晨。
20.生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照
【译文】活着的当作人中的豪杰,死了也应是鬼中的英雄。
21.道也者,不可须臾离也;可离,非道也。——《中庸》
【译文】“道”是不可以片刻离开的,如果可以离开,那就不是“道”了。
22.夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。——《孝经》
【译文】孝,是天经地义的,是人民应该行使的做法。
23.道生一,一生二,二生三,三生万物。——《老子》
【译文】道,可以理解为宇宙未有之先;于是产生了最初的物质,即道生一;有
物即分阴阳,即一生二;有阴阳则可新生,即二生三,于
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