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国学经典之修身养性治国

1.君子不重则不威，学则不固。主忠信，无友不如己者，过则勿惮改。——《论

语•学而》

【译文】君子不庄重就没有威严，即使学习，所学也不会巩固。要以忠实和诚信

为主，不交不如自己的朋友，有了错误就不怕改正。

2.学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

——《礼记•学记》

【译文】只有先去学习才能知道自己知识的缺乏，只有教了别人之后才能知道自

己对知识还理解不清。认识到了自己知识的不足，然后才能反过来要求自己；知

道了自己对有些知识还理解不通，然后才能自己努力。所以说：教和学互相促进，

教别人也能增长自己的学问。

3.芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。——《孔

子•在厄》

【译文】兰花生长在冷清偏远的山谷之中，却不因缺少他人的观赏而停止芬芳开

放，品德高尚的人修生立人，不会因穷苦的境遇而改变自己高尚的品节。

4.贤者狎而敬之，畏而爱之。——《礼记•曲礼》

【译文】对贤能的人要亲近而尊敬他，敬畏而喜爱他。

5.得毋求胜，分毋求多。——《礼记•曲礼》

【译文】在争吵时，不要存取胜于人的心理；在分财产时，不要存多分的想法。

6.疑事毋质，直而勿有。——《礼记•曲礼》

【译文】有疑问的事情，不要主观臆断；正确的时候，不要自以为是。指做人、

治学都该虚怀若谷，实事求是。

7.修身践言，谓之善行。——《礼记•曲礼》

【译文】修身养性，兑现诺言，这就是好的品行。

8.十年树木，百年树人。——《管子•权修》

【译文】十年的时间可以培育一棵树木，一百年的时间才可以使培育一个人才。

比喻培养人才是长久之计。

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9.井蛙不可以語海，夏蟲不可以語冰。——《庄子•秋水》

【译文】不能和井里面生活的青蛙说大海是什么样的，因为它受空间限制自己不

了解；不能和生命只有一个季节（夏生夏死）的小虫子说冰是什么样的，因为它

受限制于时令而不能理解。

10.狗不以善吠为良，人不以善言为贤。——《庄子＂杂篇＂徐无鬼》

【译文】狗，不因为它善叫就认为是好狗；人，不因为他能说会道就是贤人。

11.此心光明，亦复何言。——王阳明

【译文】一生光明磊落，还有什么不能说的呢？

12.慎终如始，则无败事。——《道德经》

【译文】做事一直到结束都像开始那样谨慎，那么就不会有失败的事情了。

13.上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。——《道

德经》

【译文】有悟性的人听了“道”之后，勤勉地遵行；悟性不高的人听了“道”之

后，仍是似懂非懂、若有若无的样子；完全没有悟性的人听了“道”之后，大声

嘲笑。

14.天之道，利而不害；圣人之道，为而不争。——《老子》

【译文】按天道行事，就要利于万物而不为害；按圣人之道行事，就是只施济于

民众，而不与民争利。

15.圣人不死，大盗不止。——《庄子•胠箧》

【译文】意思是指每个人没有思想上的差异，每个人都是蒙昧无知的状态，社会

就会运行良好，所以有圣人的话，大盗之类必然也会存在，因为这两个方面是相

生相克的。

16.出入六合，游乎九州，独往独来，是谓独有。独有之人，是谓至贵。——《庄

子•在宥》

【译文】超越有限的存在，进入形而上的道境，体悟真性，行动绝对自由。拥有

自足的人格世界，世俗间的人无法与之相比。

17.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

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【译文】应当在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人都享乐之后才享乐。

18.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

【译文】尽管前路障碍重重，但仍有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧

海，到达理想的彼岸。

19.盛年不重来，一日难再晨。——陶渊明

【译文】精力充沛的年岁不会再重新来过，就像一天之中只能有一个早晨。

20.生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

【译文】活着的当作人中的豪杰，死了也应是鬼中的英雄。

21.道也者，不可须臾离也；可离，非道也。——《中庸》

【译文】“道”是不可以片刻离开的，如果可以离开，那就不是“道”了。

22.夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。——《孝经》

【译文】孝，是天经地义的，是人民应该行使的做法。

23.道生一，一生二，二生三，三生万物。——《老子》

【译文】道，可以理解为宇宙未有之先；于是产生了最初的物质，即道生一；有

物即分阴阳，即一生二；有阴阳则可新生，即二生三，于