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条形统计图冀教版三年级数学下册
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教学目的:?1.经历读条形统计图并依据图中数求平均数过程。???2.能读懂条形统计图,会求简朴数据平均数,进一步理解“平均数”意义。???3.体验处理问题策略多样性,增强学习数学信心。第2页第2页
课改非课改计算能力检测及格率对比情况统计图第3页第3页
4月7日-------4月9日三天气温改变情况统计图第4页第4页
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4月7日-------4月9日三天气温改变情况统计图课改非课改计算能力检测及格率对比情况统计图各种球类比赛情况统计图第6页第6页
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快乐做一做某地域下六个月每月降水量下列表月份降水量1112789101901752051508652你能依据表中数据,制出下六个月每月降水量条形统计图吗?快来试试吧!第8页第8页
你来问我来答1、哪个月降水量最多,是多少?3、最多时比至少时多多少?2、哪个月降水量至少,是多少?第9页第9页
本课小结在统计图上理解数学信息第10页第10页
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