人教版三年级下册夸父追日PPT.ppt

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她创造生命,为大地带来勃勃生机。;她舍身犯险,为百姓带来新生。;她怀抱玉兔,在月宫遥望亲人。;他为民除害,射下了天上的九个太阳。;她恨大海夺去了她的生命,誓要

衔石填平大海。;;神话;张苹;想一想;手杖虞渊伏身渭河

瀚海颓然抛出咕嘟

雄心壮志奋勇前行

;神话写了夸父〔〕太阳,〔〕虞渊,夸父倒下变成〔〕,他的手杖变成〔〕,目的是〔〕。

;课文可分为三局部:;夸父为什么要去追赶太阳,他心里是怎么想的?请同学们默读课文的第一段,划出句子。

;1、“夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去,一眨眼就跑了两千里。”

;夸父还“神”在哪里?

;夸父还“神”哪里:;夸父最后为什么要把手杖“奋力向前一抛”?夸父最后的奋力“一抛”,都抛出了什么?;夸父,虽然长眠在了追日途中,但他留给了

后人高大的背影和无穷的宝藏!;第二天早晨,当太阳从东方升起,金光普照大地的时候,昨天倒在原野的夸父,已经变成了一座大山。山的南边,有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃林,那是夸父的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子,给追寻光明的人解渴,使他们精神百倍,奋勇前行。;同学们,如果你就是那个追寻光明的人,当你吃着鲜美的桃子,看着茂密的桃树林时,你有什么想对夸父说的呢?;

“夸父追日”这个神话故事最早出现在《山海经》里,是这样记载的:“夸父与日逐走,入日,渴欲得饮,饮于河、渭缺乏,北饮大泽,未至,道渴而死,弃其杖,化为邓林。”学了课文之后,你能用自己的话,来说说它的含义吗?

;拓展延伸;1.你对夸父追日的行为有什么看法?你能不能写一段夸父临死前的内心独白?

;2.你如何理解这那么神话的主题?人们常用“夸父逐日”来比喻什么?;;谢谢观赏!

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