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苏教版二年级数学下册两位数减两位数(退位)
口算13-9=17-8=33-5=15一7=14-6=50一3=导入新42-21=用竖式计算42-212112①相同数位对齐;②从个位减起;笔算两位数减两位数不退位减法应注意什么?
学习目标1.理解退位减法的算理。2.掌握两位数减两位数的计算方法。3.能正确进行笔算。
探究新知50-26=小星比小梅多多少枚?
50–26=(张)你是怎么算的?
50-26=(张)24
十位个位50-26=24(张)退一当十
4210105026退位点个位上的0减6不够减,从十位退1当10,然后再减。十位上的5借走1还剩4。4-2=250-26=24
6110134327个位上的3减7不够减,从十位退1。十位上的4借走1还剩3。3-2=1互评互议和同学说说笔算减法要注意些什么。
儿歌先从个位开始减,个位不够十位帮。十位退1当作10,不忘十位戴小帽,十位少一继续减。
精当练习.15..5854786-5374-5960.74747474-3862-7
80-25=用竖式计算:80-25.5555
73-45=.73-452828
65-39=65-39.6226
52-8=52-8.4444
10-3=40-3=60-3=15-7=35-7=75-7=18-9=38-9=68-9=737578286892959
还剩多少本?=64-2836(本)
总结提升今天我们学习了什么新知识?在用竖式计算两位数减两位数退位减法时要注意什么?
本课总结1.相同数位对齐;2.从个位减起;3.个位不够减,从十位退1,个位上加10再减。4.十位上被借走的1个十要记好去掉再减。
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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