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勘查技术与工程专业生涯发展
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自我探索与认知
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第一章
自我分析与兴趣
细心、耐心且富有责任感
自我分析
地质现象和工程技术、研究性、技术性工作
兴趣与职业倾向
生涯测评与性格分析
Holland职业兴趣测评、生涯彩虹图、MBTI性格理论
生涯测评
内向、直觉、思考、判断型
性格分析
环境探索与认知
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第二章
就业前景与目标设定
就业前景
目标设定
矿产资源勘查、环境工程、地下水资源调查等领域
学习目标、综合素质培养、职业探索
职业探索与竞争力提升
文献检索、访谈、实习体验
职业探索
行业培训、学术研讨会、拓宽视野
竞争力提升
目标制定与决策
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第三章
SMART原则与职业目标
SMART原则
具体、可衡量、可达成、相关、时限
职业目标
勘查技术与工程专家、突出成就
SWOT分析与目标选择
优势、劣势、机会、威胁
SWOT分析
CASVE循环模型、评估与决策
目标选择
规划路径与实施
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第四章
大学目标与任务
01
扎实的专业知识和技能、广泛的行业联系
大学目标
02
专业课程学习、实践技能培养、综合素质提升
任务
规划实施与调整
课程学习、学术研讨、实习项目、社团活动
规划实施
个人优势、不足、评估反馈、灵活调整
调整优化
备选目标与拓展学习
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第五章
备选目标
与首选目标相关联的领域
01
拓展学习与实践
备不时之需、评估反馈与调整优化
谢谢
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