幼儿园端午节教学方案.pptx

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CONTENTS目录01端午节的历史文化02幼儿园端午节活动安排03端午节的教学内容与方法04幼儿园端午节安全教育05幼儿园端午节家园共育

01端午节的历史文化

端午节起源起源时间:春秋时期习俗:吃粽子、赛龙舟、挂艾草、喝雄黄酒等起源传说:纪念屈原、伍子胥等历史人物起源地:中国南方

端午节的习俗给孩子佩戴五色线:祈求平安,健康成长喝雄黄酒:驱邪解毒佩香囊:驱蚊虫,保平安挂艾草、菖蒲:驱邪避疫赛龙舟:纪念屈原,祈求平安吃粽子:象征团圆和祝福

端午节的意义纪念屈原:端午节是为了纪念战国时期楚国诗人屈原而设立的节日。弘扬爱国精神:屈原的爱国精神和高尚品德,是端午节的重要精神内涵。家庭团聚:端午节也是家人团聚、共享欢乐的重要节日。传承文化:端午节是中国传统文化的重要组成部分,具有丰富的文化内涵和历史价值。

端午节的故事屈原投江:端午节的起源与屈原有关,相传屈原在五月初五投江自尽,人们为了纪念他,设立了端午节。龙舟竞渡:端午节的传统活动之一,相传是为了寻找屈原的尸体,后来演变成一种竞技活动。粽子:端午节的传统食品,相传是为了防止屈原的尸体被鱼吃掉,人们将糯米包成粽子投入江中。艾草、菖蒲:端午节的传统习俗之一,人们认为艾草和菖蒲可以驱邪避疫,因此在端午节期间会悬挂艾草和菖蒲。

02幼儿园端午节活动安排

包粽子单击此处输入你的项正文,文字是您思想的提炼,言简意赅的阐述观点。准备材料:粽叶、糯米、馅料等活动延伸:品尝粽子,分享劳动成果,感受端午节的欢乐氛围单击此处输入你的项正文,文字是您思想的提炼,言简意赅的阐述观点。单击此处输入你的项正文,文字是您思想的提炼,言简意赅的阐述观点。教学目标:让幼儿了解端午节的习俗,学会包粽子的技巧教学过程:a.讲解端午节的由来和习俗b.示范包粽子的方法和步骤c.幼儿尝试包粽子,教师给予指导和帮助a.讲解端午节的由来和习俗b.示范包粽子的方法和步骤c.幼儿尝试包粽子,教师给予指导和帮助

制作端午节主题手抄报准备材料:彩色纸张、画笔、剪刀、胶水等设计版面:根据端午节的特点,设计出合适的版面布局绘制内容:包括端午节的由来、习俗、美食等,可以用图画、文字等形式表现装饰美化:在版面上添加一些端午节特色的元素,如龙舟、粽子、艾草等,使手抄报更加生动有趣

端午节的诗词朗诵朗诵技巧:注意节奏、语调、情感等方面的把握诗词选择:选择与端午节相关的诗词,如《端午》、《离骚》等朗诵形式:可以采用集体朗诵、分组朗诵、个人朗诵等形式互动环节:可以让孩子们分享自己知道的关于端午节的诗词,增加活动的趣味性

端午节亲子活动包粽子比赛:家长和孩子一起包粽子,体验端午节的传统习俗。端午节故事会:讲述端午节的由来和传说,让孩子们了解传统文化。画龙舟:让孩子们画出自己心目中的龙舟,发挥想象力和创造力。龙舟比赛:组织孩子们进行龙舟比赛,锻炼团队合作精神和竞争意识。

03端午节的教学内容与方法

端午节的教学目标让学生了解端午节的起源、习俗和文化内涵引导学生参与端午节的实践活动,如包粽子、做香包等培养学生的动手能力和团队合作精神激发学生对中国传统文化的兴趣和热爱

端午节的教学内容端午节的手工制作:如制作粽子、龙舟等端午节的饮食文化:如品尝粽子、制作粽子等端午节的环保教育:如垃圾分类、环保意识等端午节的起源和传说端午节的习俗:如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等端午节的诗词和歌曲:如《离骚》、《端午》等

端午节的教学方法游戏互动:设计一些与端午节相关的游戏,如赛龙舟、包粽子等,让学生在游戏中体验端午节的乐趣。美食品尝:让学生品尝粽子等端午节美食,感受端午节的节日氛围。故事讲述:通过讲述端午节的起源、习俗等故事,让学生了解端午节的文化内涵。手工制作:引导学生制作端午节相关的手工艺品,如粽子、龙舟等,锻炼学生的动手能力。

端午节的教学评价教学目标:了解端午节的起源、习俗和文化内涵教学内容:包括端午节的由来、习俗、诗词、故事等教学方法:采用游戏、故事、手工制作等方式,激发学生的学习兴趣和参与度教学效果:学生能够了解端午节的相关知识,增强对中国传统文化的热爱,提高动手能力和创造力。

04幼儿园端午节安全教育

端午节的食品安全粽子的选购:选择正规厂家生产的粽子,注意保质期和储存条件粽子的食用:适量食用,避免过量,尤其是对于幼儿和老年人食品安全:注意食品卫生,避免食物中毒健康饮食:均衡饮食,多吃蔬菜水果,避免暴饮暴食

端午节的交通安全家长陪同:外出时家长应陪同孩子,确保孩子的安全遵守交通规则:过马路时走斑马线,遵守红绿灯乘坐交通工具:选择正规、安全的交通工具,如公交车、地铁等教育引导:教育孩子遵守交通规则,提高安全意识

端午节的防火安全端午节期间,孩子们可能会接触到各种火源,如蜡烛、香火等,需要提醒他们不要随意玩火。教育孩子们不要

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