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2020年二年级语文下册第二次月考试题及答案（汇编）
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
kèkǔkèwénquàngàoyuànyì
pítūdiūbǎi
劳然失摇
二、比一比，再组词。（10分）
彩________????合________????幸________????劲________
采________????台________????辛________????动________
三、读一读，连一连。（10分）
雄鹰在竹林飞翔
熊猫在稻田治病
青蛙在蓝天嬉戏
啄木鸟表演节目
猴子催人们早起
公鸡给老树捉虫
四、想一想，选词填空。（10分）
结果成果果实
①种葫芦的人不治叶子上的蚜虫，（_____）葫芦一个个都落了。
②我们要珍惜他人的劳动（_____）。
③秋天，果园里（_____）累累，一派丰收景象。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）山石像一只正要跳起的青蛙。
____________像____________________________________________
（2）`忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。
____________________飞快地___________________________________
（3）一个孩子把面包纸仍进湖里。
________________被________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
吹泡泡
今天下午，我在操场上吹泡泡。
我先拧开盖子，抽出套环，沾一下泡泡水，靠近嘴边，轻轻一吹，成群的泡泡诞生了。一会儿工夫，我的周围全是泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态，大的像气球，小的像雨点，连成串的像冰糖葫芦，映入我的眼帘。在阳光下，泡泡显出了各种各样的色彩，有淡淡的柠檬黄，柔柔的蓝天蓝，艳艳的玛瑙红……绚丽多彩，美丽（及极）了。
听爸爸妈妈说，泡泡五颜六色，是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳。我真想成为一个泡泡，跟它们一起飞向广阔的（蓝篮）天。
1．用“\”划去短文括号里不正确的字。
2．照样子，写词语。
各种各样（ABAC）________________________________________
3．在文中用“”画出表示泡泡色彩的词语，请你像再写两个这样表示色彩的词语：、。
4．泡泡为什么是五颜六色的呢？从文中找出相关语句，用“”画出。
七、看图写话。（15分）
观察三幅图画，图画里都有谁？他做了哪些事？还会做什么？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
一
刻苦课文劝告愿意
疲突丢摆
二
彩色；合作；幸运；使劲；采花；台风；辛苦；动作
三
四
①结果；②成果；③果实；
五
（1）圆圆的太阳大玉盘一样挂在天空。（2）小明跑过来。（3）面包纸一个孩子扔进湖里。
六
1．及篮
2．毛手毛脚自由自在冷言冷语
3．柠檬黄蓝天蓝玛瑙红石榴红宝石蓝
4．听爸爸妈妈说
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