一年级暑假实践活动单.docxVIP

实践任务

清单

任务一：认识不同的尺子………………第1页

任务二：寻找身边的长度………………第2页

任务三：测量腰围……第2页

任务四：收集整理落叶并创作贴画……第3页

任务五：拼立体图形…第4页

任务六：数糖果…………第5页

任务七：分物游戏………第6页

任务八：感受时间………第7页

任务九：数学阅读………第8页

扑克牌游戏规则…………第9页

任务一：认识不同的尺子

【任务目标】

认识不同的尺子（直尺、卷尺等）。

【任务指南】

询问家人，了解尺子的种类，让家人帮忙查阅不同尺子的图片，

仔细观察尺子，把尺子上的细节画下来，并说一说不同尺子之间的

共同点。

【任务呈现】

尺子一：

尺子二：

尺子三：

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任务二：寻找身边的长度

【任务目标】

寻找身边大约1厘米、10厘米和100厘米的物品。

【任务指南】

先在直尺上找到1厘米和10厘米，然后拿着直尺进行测量，寻

找身边大约1厘米、10厘米的物品。思考：100厘米是多长呢？

【任务呈现】

任务三：测量腰围

【任务目标】

思考：如果不用卷尺，怎么测量家里人的腰围？早上和晚上的

腰围是一样的吗？坚持运动7天后，腰围会不会有变化？

【任务呈现】

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任务四：收集整理落叶并创作贴画

【任务目标】

1、去公园收集不同种类的落叶共10～15片，了解树叶的品种，

绘制数量统计图表（直接在下方完成）。

2、创作一幅树叶贴画，可以先绘制好形状再进行贴画（自行准

备一张A4纸完成）.

【任务指南】

如何分辨不同种类的落叶呢？（提示：形状、颜色、大小………）

回想一下我们这学期所学的《分类与整理》，将落叶分好类并绘制统

计图表吧！（示例如下图)。

【任务呈现】

3

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任务五：拼立体图形

【任务目标】

用橡皮泥或者黏土制作出正方体、长方体、圆柱体、球，数量不

限，拼凑出一个立体图形组合体。并从前、后、左右四个方向进行观

察，画一画你看到的画面。

【任务指南】

发挥想象力尽情创作吧！可以创作完后打印照片贴在下面，也可

以作为家里的小摆件（暂不需上交）。

【任务呈现】

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任务六：数糖果

【任务目标】

数一数，画一画，一共有多少块糖。

【任务指南】

从行、列两种不同角度观察，数一数后填一填。

【任务呈现】

横着看：每行有（

）块，有（

）块，有（

）行，一共有（）块。

）。

我可以列加法算式（

竖着看：每列有（

）列，一共有（

）块。

）。

我可以列加法算式（

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任务七：分物游戏

【任务目标】

请大家把18个小圆片分成个数相同的2份、3份、6份、9份，

并记录在下方的实践单中。

【任务指南】

利用学具分一分、说一说后填写实践单。

【任务呈现】

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任务八：感受时间

【任务目标】

完成以下小任务，并统计相关数据．

①掐秒表（手机），看看能不能暂停在1.00秒。

②你10秒能鼓掌多少次？

③你一分钟的心跳次数是？（摸脉)

④在大人的陪同下去路口数一数5分钟时间里有多少辆车经

过？注意安全哦！

⑤在大人的陪同下在地铁站里做20分钟的志愿者，记录下有多

少人来寻求帮助。

【任务指南】

有的小任务需要大人陪同，如果没法完成，可以自行更改为与感

受时间有关的活动，并在下方记录说明。

【任务呈现】

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任务九：数学阅读

【任务目标】

阅读一本有关数学的绘本，如《马小跳玩数学》、《数学帮帮忙》

等。

【任务指南】

认真阅读后，把你的收获分享给大家。

【任务呈现】

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扑克牌游戏规则介绍

【进退两难】

①准备工作

A到9及大小王，共38张牌（大小王为万能牌），摆好百数表棋盘格，每

人一颗棋子。

②玩法

玩家1翻出三张牌，用其中的两张牌组成一个两位数，加第三张牌的点数，

不是进位加法的不能走，大声说出算式和得数，并根据得数的个位走棋，个位

是儿，就走儿步，算错的不能走。

如玩家1翻到5、3、7，说“37+5=42”，有进位，个位是2，走2步；如

果说“75十3-78”，没有进位，不能走；如果说“57十3=60，有进位，个

位是0，也不能走，换玩家2翻牌、计算，走棋，两人交替进行，先走到终点

（100）的玩家获胜。

【比大小比多少】

①准备工作；

准备A-9扑克牌和大小王，共38张，大小王当作0。

②玩法：

从牌中随机抽取两张牌，组成100以内的一个数，然后家长猜一猜这个数

是多少，学生给出对应提示：“大了＂、“小了＂或“猜对了＂。记录家长需

要猜儿次才能猜对，接着交换身份继续猜，看看谁能以更少的次数猜