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l技术专家不等于管理专家!
l21世纪每个CEO都应该是项目管理专家
l美国著名《财富》杂志预测项目管理将成为21世纪年轻人首选职业!
l新华社:未来3年中国至少需要30万名项目管理人才!;
项目管理怎么学
投入,态度决定一切!
空杯心态,有容乃大!
团队合作,明确规则!
课堂结合业务,理论联系实际!
学习目标将通过以下主要教学手段实现,主要模块基本按照以下方式展开;;;;;
项目
l临时性和唯一性
l达成目标并关闭;;
风险
客户满意
(CustomerSatisfaction);;;;
持续改进
文化认同
方法一致
个人努力;;;;
项目管理的十大知识领域
在项目管理的体系结构中,是以组成过程的形式来描述项目管理的知识和实践。这些过程被组织成十个知识领域。;;;;;;;
职能经理;;;
项目管理
再实践;
目录
1.项目管理概述
2.项目管理实践研讨
2.1项目管理五大过程组(回顾)
2.2项目管理十大知识领域(系统性介绍)
2.3华为项目管理概要
3.项目管理与经营
4.总结;
实施;;;;
干系人识别;;;;
项目范围管理
产品范围(ProductScope)是客户对项目最终某项产品、服务或成果
所期望具有的特性和功能的总合。衡量标准是产品需求。
项目范围(ProjectScope)是指为交付具有规定特性与功能的产品、服
务或成果而必须完成的全部工作的总和。衡量标准是项目管理技术是否完成。;;
项目进度管理
项目进度管理:也称项目时间管理,是指在项目的进展过程中,为了确保项目能够在规定的时间内完成项目的目标,对项目活动进度及日程安排所进行的管理过程。
时间是项目所有资源中具有特殊意义的资源,时间管理是项目管理知识体系中最具特色的部分。;;
1;;;
演练:家庭装修--3
根据《家装案例》,请问
该项目的概算、预算、决算分别是多少?
讨论时间:5分钟
讨论输出:小组结论写在大白纸上;;
项目质量管理必须坚持”戴明循环”
PDCA模式
P---过程的策划
D---过程的实施
C---过程的检查
A---过程的处置;;;
中;;
项目计划的集成与衔接
项目计划不仅仅??进度计划,核心是形成计划指导执行,形成基准指导监控。范围计划是所有计划的基础。;;;
项目人力资源管理
TogetherEveryoneAchievesMore!
团队:由少量的人组成,这些人具有互补的技能,对一个共同目的、绩效目标及方法做出承诺并彼此负责。;;
案例研讨:项目领导力1/2
项目类型:
市场型项目团队规模:6-12人项目经理:小王
成员分布:
A型男1名,在其部门工作4年,有非常丰富的项目交付经验,在该项目中承担核心工作。
B型男2名,工作将近3年,经验也很丰富,但合同快到期了,在项目中担任重要模块的设计和指导新员工的工作。C型男4名,C型女2名,工作不到1年,经验不多,在项目中承担具体工作。
项目困惑:
项目刚启动时,小王感觉大家都很有热情,也很积极。可是,当进行到项目中期时,小王觉得突然觉得好累具体体现在:
A型男虽能按时完成任务,但从来不提交周报,对团队规程制度置若罔闻,我行我素。小王虽然提醒过他——可没什么效果,而小王又不想和他发生冲突。
B型男工作没有以前主动,项目组里传出了他们要离职的消息,大家的士气变的很低落,工作热情没有以前高。小王没有想好要不要找其谈谈。
C型男中有一人总是完不成工作,还不愿加班。在周例会上小王批评了他,但是他会找出各种各样的理由,并不为自己行为感到羞愧。;
案例研讨:项目领导力2/2
A、B、C这几种类型的项目成员,我们平时都会遇到。请从“目标定
位、权限、发展、计划”团队管理几方面提出您的建议
l讨论时间:10分钟
l讨论输出:将小组讨论成果写在白纸上,选定一位成员代表小组呈现
l讨论发表:3分钟/组;
项目经理人的领导力要求
项目型的高挑战工作VS运营型的重复性工作基于非权力的管理VS基于权力的管理;
1、建立方向、设定目标
2、统一团队思想
3、领导团队
4、鼓励与激励
5、关系建设
6、沟通
7、谈判
8、促进道德规范
9、领导变革;
情境化领导
项目经理人从一开始就要求修炼领导力。世上没有最好的管理方式,在一种情境下有效的管理在另一种情境下未必有效,
项目经理人应选择恰当的情境化领导方式促进员工成长与团队发展。;;
项目沟通管理
l沟通(communication)是人们分享信息、思想和情感的任何过程。——《有效沟通》桑德拉.黑贝尔斯、理
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