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力学复-粤教沪科版

第一，共9。

力的基本知识

1、什么是力？产生力的必要条件是什么？力的作用效果是

什么？怎样理解力的作用是相互的？力的国际单位是什么？

2、影响力的作用效果因素有哪些？什么是力的图示法？它是

如何表示力的三要素的？怎样画好力的图示？力的示意图与力

的图示有何区别？

3、测量力的工具是什么？实验室中通常使用什么工

具？它的基本结构是什么？它的工作原理是什么？正

确使用测力计的要求有哪些？

第二，共9。

巩固练习

1、关于力的概念说法中，正确的是（）

A、可以既无受力物体，又无施力物体

B、可以只有受力物体，没有施力物体

C、可以没有受力物体，只有施力物体

D、一定既有受力物体，又有施力物体

2、关于力的说法中，错误的是（）

A、物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体有力时，另一个物体对这个物体一

定也有力；

B、发生力的作用的两个物体不一定相互接触；

C、力是物体对物体的作用，离开物体就没有力的作用；

D、物体受到力的作用若发生形变，物体的运动状态一定不变。

3、手扣排球,球飞走了,此时对施力,手感到疼是由于对

施力的原因.在射箭的过程,拉弓的力的作用效果是,箭射出时，使箭

射出的力的作用效果是。

第三，共9。

4、画出下列力的图示

重为15N的小球

灯泡重0.06N4N重的木块

受到的重力图示

画出电线对灯对地面的压

泡的拉力力

第四，共9。

５、如图，重为１５Ｎ的摆球

摆到如图所示的位置，绳子受

到的拉力为10N，试画出球所

受到力的图示

6、从井中提水时，手会感受到一个向下的拉力。这个力的施力体

是（）

A、地球；B、绳子；C、水桶和水；D、手。

7、一人沿圆形水池周围的小路跑步，这人运动状态（）

A、始终保持不变；B、不断发生改变；

C、有时变有时不变；D、无法判别

第五，共9。

两种常见的力

1、重力

1）定义、施力物体、受力物体

2）重力的大小（物重，规律，公式）

3）重力的方向，应用。

4）重力的作用点

2、摩擦力

1）摩擦现象（摩擦的种类，特点，区分）

2）滑动摩擦力（大小、方向、作用点）

3）滑动摩擦力和滚动磨擦力大小

4）应用（增大、减小摩擦的方法）

第六，共9。

巩固练习

1、一铜球的浸入盛满水的烧杯，溢出水的重量是19.6N，请计算铜

球的重力。

2、下列物体中，物重约为20N的可能是（）

2、下列物体中，物重约为20N的可能是（）

A、一头牛B、一头羊C、一只鸡D、一盒火柴

A、一头牛B、一头羊C、一只鸡D、