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FutureofVeterinaryTeachingHospitals
VeterinaryTeachingHospitalMissionsoTheuniquechallengeoftheVeterinaryTeachingHospitalisto:nRemainfinanciallyviablewhilenenablingteachingandresearch,nallthewhileprovidingveterinarymedicalservicestothepublic.JimLloyd
HistoryoInternshipsbeganin1950-60’s,residenciesin1960-70’s.oBoardcertificationbecamethenormforentrylevelclinicalfacultypositionsinthe1970-80’soClinicalDepartmentsbegantodivideresponsibilitiesintoacademichospital,andHospitalDirectorsbegantobehiredinthe1980-90’soVeterinaryCollegesbecamemoredependentonhospitalincomein1990-2000’s.
DiscussionForumsonVTHIssuesoAAVMCmeeting–March,2004oAAVMCForumatAVMAmeeting–July,2004oAAVC/AAVMC/NAVCAmeeting-March12,2005oAAVCMeeting–Atlanta,April2005oAAVCForumatACVIMAnnualMeeting–June1,2005oAAVMCMeeting–March11,2006
ProblemsIdentifiedoDifficultyinfacultystaffingofVTHsduetoattractionofprivatepracticeoFundingofVTHs–revenueandgiftswereprobablythebestfuturesourceoffundingsinceanincreaseincentralcorefundingwasnotlikely,oDecreasingofstatesubsidies,andanincreaseinthecompetitionforcasesandfaculty
oToomuchred-tapeinuniversityformanyspecialistsoResearch,teaching,andservice–hardtobegoodatallthree,canbeindirectconflictwitheachother.Somethinkthereisa4thmission–toteachbusinessaspectofveterinarymedicineoIncreasedrelianceontuitionandfees,stagnantVTHrevenuesinsomeareas
oStaterevenueasa%oftotalrevenueforvetschoolsdecreasedfrom55%to33%oAverage#ofstate-fundedfacultypositionshasbeenstatic,someincreaseinnon-statefundedpositions,atsametimeasincreasein#ofstudentsoDecreasingtostaticapplicantpoolforvetstudents,suboptimaldistributionofcaseload(needmoreprimarycasesforteaching,toomanytertiarycases)
oPerceptionoffaculty–stretchedtolimitwithmul
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