医学统计学-PPT幻灯片(0001).pdf

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假设检验原理

例1已知某地一般中学男生的心率平均值为74次

/分钟,标准差为5.4次/分钟。某研究者从某地

区中学中随机抽取常年参加体育锻炼的男生100

名,测得心率平均值为65次/分钟。问常年参加

体育锻炼的中学男生的心率是否与一般中学男生

的心率相同?

例2某药厂用自动灌装机灌装某种口服液,其

剂量以往一直服从正态分布,今对灌装机做了技

术改进,希望确定其灌装剂量的分布是否仍为正

态分布?

对于例1,涉及到两个总体:

从中抽取100人

一般男生锻炼男生

22

N(μ,σ)N(μ,σ)

00

μ=74μ未知

0

我们要解决的问题是:μ是否等于μ?

0

若μ=μ,则可认为两个总体相同。此时

0

若μ≠μ,则可认为两个总体不同。此时

0

我们可以假设μ=μ,

0

一、几个基本概念

一、几个基本概念

1.统计假设:把任何一个在总体的未知分布上

1.统计假设:把任何一个在总体的未知分布上

所作的假设称为统计假设。记为H.

所作的假设称为统计假设。记为H.

0

0

2.参数假设:对仅涉及到总体分布中所包含的

2.参数假设:对仅涉及到总体分布中所包含的

一个或几个未知参数的统计假设,称为参数

一个或几个未知参数的统计假设,称为参数

假设。如例1.

假设。如例1.

3.非参数假设:对直接给出在未知分布形式上

3.非参数假设:对直接给出在未知分布形式上

的统计假设,称为非参数假设。如例2.

的统计假设,称为非参数假设。如例2.

4.统计检验:推断统计假设是否成立的方法称

4.统计检验:推断统计假设是否成立的方法称

为统计假设检验,简称为统计检验或假设检

为统计假设检验,简称为统计检验或假设检

验。

验。

二、小概率原理:

小概率事件在一次中几乎不可能生;

小概率事件在无多次中必然会生。

一般地,若一个事件生的概率P≤0.05,

它是一个小概率事件

三、假设检验的步骤

三、假设检验的步骤

以例1为例:为叙述方便,规定:

以例为例:为叙述方便,规定:

1

2

2

N(μ,σ):一般中学男生的心率

N(μ,σ):一般中学男生的心率

0

0

2

2

N(μ,σ):常年参加锻炼的中学男生的心率

N(μ,σ):常年参加锻炼的中学男生的心率

首先,我们假设两个总体均数相等:

首先,我们假设两个总体均数相等:

μ=μ即假设常年参加锻炼的中学男生与

=即假设常年参加锻炼的中学男生与

μμ

0

0

一般中学男生的心率相同。

一般中学男生的心率相同。

在这个假设成立

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