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幼儿创造力发展的差异化研究及策略分析—以西安市某幼儿园大班为例
摘要
创造力是一个民族兴旺发达的不竭动力,任何国家都要重视对人才进行创造力的培养。幼儿是民族发展的希望,学前期儿童正处于创造力发展的黄金时期,培养幼儿的创造力、发展幼儿的创造力对于民族生存与发展有着重要意义。
本研究以西安市某幼儿园大班为例,采用访谈法、观察法和文献法,调查研究该园大班幼儿创造力发展的现状,对影响幼儿创造力发展的因素进行分析,提出发展幼儿创造力的方法对策。本研究旨在培养学前期幼儿的创造力和创新思维,促进幼儿的身心健康全面发展,为学前教育的理论发展提供借鉴意义。
关键词:幼儿创造力,发展差
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