高考模拟作文““空白之心”与“想象的灵魂”审题立意及范文-备战2025年高考语文各地名校模考卷作文导写.docx

2025届四川省成都市第七中学高三零诊

““空白之心”与“想象的灵魂”审题立意及范文

【2025届四川省成都市第七中学高三零诊模拟考】

四、作文(60分)

23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

有人说，只有怀着一颗空白之心，才能够获得想象的灵魂。

对此，你是否认同?请写一篇文章，谈谈你的认识和思考。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得露个人信息;不少于800字。

一、审题步骤与方法

类型及考查特点：

这个题目属于观点类的论述题，考查学生的思辨能力和表达个人观点的能力。题目要求学生对“只有怀着一颗空白之心，才能够获得想象的灵魂”这一观点进行评判，即要学生思考并阐述个人对于“空白之心”与“想象力”的关系的理解。

审题方法：

明确题目要求：理解题目要求学生对一个观点进行讨论，并表明自己的态度。

关键词分析：“空白之心”、“想象的灵魂”、“认同”。

确定写作范围：围绕“空白之心”与“想象的灵魂”的关系展开论述。

构思立意：基于个人理解和研究，形成独到的见解。

或：

第一步：辨析材料类型本题属于观点类材料作文，要求考生对“只有怀着一颗空白之心，才能够获得想象的灵魂”这一观点进行评价和论述。

第二步：把握材料核心核心在于“空白之心”与“想象的灵魂”之间的关系，探讨心态与创造力的关系。

第三步：确定立意方向考生需表明自己对材料观点的态度（认同、部分认同或不认同），并围绕自己的立场展开论证。

二、材料分层解读审题

原句：“有人说，只有怀着一颗空白之心，才能够获得想象的灵魂。”

解读1：“空白之心”意味着没有预设立场，没有固有观念的束缚，保持开放和好奇的心态。

解读2：“想象的灵魂”指的是一种创造性的思维，能够产生新奇的想法和创新。

解读3：材料暗示了两者间可能的因果关系，即空白的心态有助于激发创造性想象。

第一部分：“怀着一颗空白之心”，意味着保持一种开放、无偏见的心态。

第二部分：“能够获得想象的灵魂”，指的是这种心态有助于激发创造力和想象力。

三、结合解读所得的材料立意

立意1：认同材料观点可以从“清零心态促进创新”的角度出发，论述为何保持开放和无偏见的心态对于激发个人创造力至关重要。

立意2：部分认同材料观点（辩证思考）可以分析“空白之心”在某些情境下确实有利于创新，但在其他情况下，丰富的经验和知识积累同样重要。

立意3：不认同材料观点可以从“经验与知识积累是创新基础”的角度，反驳材料观点，强调背景知识对于创造性想象的重要性。

四、标题参考

认同立意标题：“空白之心：创新的摇篮”

部分认同立意标题（辩证思考）：“空白与充实：创新的双翼”

不认同立意标题：“知识的土壤孕育创新之花”

五、写作素材及在写作中的运用指导

素材示例：

历史人物：爱因斯坦的相对论，源于他对传统物理学的质疑和空白心态。

艺术创作：毕加索的立体派画风，体现了他在艺术上的创新与突破。

科技领域：乔布斯的苹果公司，其产品设计常常打破常规，源自创始人对“空白”创意空间的追求。

运用指导：在论述中，通过具体事例来支撑自己的立意，用以证明或反驳“空白之心”与“想象的灵魂”之间的关系。

【回归课本教材找素材——学以致用】

语文素材：

《红楼梦》-曹雪芹笔下的人物林黛玉，她对世事的敏感和细腻感受，展现了“空白之心”带来的敏锐观察力和丰富的内心世界。可以用来说明保持一颗纯净的心灵如何激发艺术创作的灵感。

运用提示：在论述“空白之心”对于创造力的重要性时，可以引用林黛玉对自然和情感的细腻描绘，展现一个空白心灵如何捕捉生活中细微之处，进而激发深刻的感悟和创作灵感。

《岳阳楼记》范仲淹-范仲淹在文中表达了“不以物喜，不以己悲”的淡泊心态，这与“空白之心”有异曲同工之妙，即不受外物干扰，保持内心的平静，从而更好地感知和理解世界。

运用提示：在讨论“空白之心”与外界环境的关系时，可以提及范仲淹的淡泊态度，论证在复杂多变的环境中，保持一颗空白之心如何帮助个体超越表象，洞察事物的本质。

跨学科素材：

物理学家爱因斯坦-爱因斯坦曾说过，“想象力比知识更重要”。他的相对论理论就是在他年轻时，对已知物理定律持有一种批判性但又开放的态度下产生的，体现了“空白之心”对于科学创新的重要性。

运用提示：在阐述“空白之心”对于知识创新的作用时，可以引用爱因斯坦的故事，说明即使在科学领域，保持一种开放和空白的心态也是突破传统框架，产生新思想的关键。

生物学家达尔文-达尔文在环球航行期间，对各种生物形态的好奇心和观察，最终导致了进化论的诞生。他的经历展示了“空白之心”如何推动对未知世界的探索和发现。

运用提示：当论述“空白之心”在探索未知领域的价值时，可以提及达尔文的事迹，论证好奇心和开放心态如何引领人们进入新的认知领域，从而实现科学上的