班主任岗位目标责任书.docx

班主任岗位目标责任书

为加强班级建设,强化学生行为规范的教育,提高教育教学质量,促进良好学风、班风、校风,培养“四有”新人,特制定本学年管理目标如下:

一、开学初制定切实可行的班级工作计划,期末要实事求是地写出班级工作总结,填好学生档案,学初对学生进行入校教育,行为规范教育,尤其是新班、新生。

二、加强学生思想政治教育,在行为规范的养成性教育上狠下工夫,搞好本班学生的思想、道德评价,养成遵规守纪、勤奋学习的良好习惯,杜绝严重违纪现象发生,凡受校记过以上处分的学生所在班级,本学期内不得被评为文明班级,班主任不得被评为优秀班主任。

三、做好潜能生的转化工作,严格控制辍学,每学期统计1次,每辍1人扣1分。

四、认真组织学生学习各类管理制度,且贯彻落实各种制度,贯彻不力,按有关规定处理,积极配合学校各部门对学生进行管理,学生晚睡时9:40分先到政教处签到先检查,然后值周教师再查。晚睡检查时班主任不到,期终考核以一次扣0.1分计算(计入个人考核。早操、课间操一次不到扣0.1分(计入个人考核。

五、组织安排学生及时打扫公区、教室、宿舍、楼道卫生,经常保持室内地面卫生,室内布置统一有序,严禁乱仍废纸、食品袋、果皮等杂物。

六、按时保质保量完成学校交给的各项任务,不得无故拖延或消极应付,按时、保质保量完成上报材料,不交1次扣1分。教育学生爱护花草树木,爱护桌凳门窗及其它公共设施。七、严禁体罚学生,杜绝向学生乱购资料乱收费,及时组织实施各类免补政策,杜绝克扣现象发生,如有上述行为发生按相关规定处理。

八、认真积极上好班会,充分发挥其教育作用,不准班会时间上自习,不准私自调课,无班会教案,每次扣2分。

九、坚持班主任例会制度,时间为每月1次(特殊情况见通知,组织业务或政治学习,反馈情况,布置工作任务。请假、迟到、旷会按考勤规定办,不论请假、迟到、旷会都不能耽误学校工作。

十、积极配合学校组织好节日、纪念日的庆祝活动和一切公益活动,每次活动按名次分别以3分、2.5分、2分、1.5分记入班级量化分。

十一、对学生安全教育,建立好班级安全台帐,注重痕迹管理,杜绝班级有安全事故发生。建立班级考勤薄,班务日志,且管理落实到位。

十二、在上课期间无权提前放学生或私自放学生。

十三、每学期家访不少于10人,三年内普遍家访不少于一次。家访要有“时间、谈话人、中心话题、结果”等记录,无记录不于承认,虚假每人次扣2分,每学期

召开部分或全体家长座谈会一次,家访和座谈会情况记入班级量化成绩,安排的家访家长少1人扣5分。十四、认真上好文化课和早晚自习,努力掌握好基础知识和基本技能,班级学风要浓,经常和任课教师联系,共同商讨提高教育质量的办法,以提高班级教学成绩。

十五、班主任课时2课时,班主任课时在年终考核中与班级量化挂钩。班主任津贴平均每月150.00元,按班级考核平均分分等级享受。

十六、班级考核以教学全科成绩50%,安全纪律卫生45%,缀学5%组成,且优秀班主任,优秀班级的产生以此为据。

十七、同等条件下各类履职晋级,评先树优,班主任优先。

十八、(1以上各条除按本书鉴定执行外,其余则按《班级评估方案》执行。

(2未尽事宜,随时补充。学校(章班主任(签字:

200年月日