班主任竞赛试题及答案版.docx

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2013年度佳木斯市中学班主任专业技能竞赛试题答案

第一部分：理论题（100分）

一、填空（10*1=10分）

1、班主任是中小学日常(思想道德教育)和(学生管理)的主要实施者，是中小学生健康成长的(引领者)，班主任要努力成为中小学生的 (人生导师)。

2、中小学教师职业道德规范共有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、(教书育人)、为人师表、(终身学习)等六条内容。

3、班级文化包括班级物质文化、(制度文化)和(精神文化)。

4、素质教育的切入点是（道德）教育，道德教育的核心是（做人）教育。

二、连线题(6*2=12分)

书名

作者

与之相关的内容

《给教师的建议》

李镇西

判断自己是不是真的爱学生，其实有一个很简洁的办法，

《爱的教育》

苏霍姆林斯基

就是问问自己：我是不是依恋学生？

请记住：没有也不可能有抽象的学生。

《做最好的班主任》

德·亚米契斯

教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。

没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育？

三、选择题：

(一)单选：（20*1=20分）

1、对性格内向、孤僻、有自卑心理的学生宜采用（C）谈话。A.谈心式 B.循导式 C.渐进式 D.商讨式

2、让学生多“经风雨，见世面”，反映了班主任工作的（C）原则。

A.集体教育 B.启发疏导 C.实践活动 D.因材施教

3、教育教学过程中，教师给学生以足够的关注和期待，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习行为。 这种心理效应是我们所说的（C）

A.扇贝效应 B.南风效应 C.罗森塔尔效应 D.巴纳姆效应4、“没有规矩不成方圆”告诫班主任在做工作时要（B）

A.得饶人处且饶人 B.有序管理 C.做好好先生，先为好学生 D.任其自便5、古语曰:“正人先正己”，意思是班主任在做工作时要注意（A）

A.自律 B.自强 C.自信 D.自省6、某班约定：上课前要静静地等待老师到来。这一约定属于（B）

A.群体凝聚力 B.群体规范 C.课堂气氛 D.人际关系7、班集体建设原则的灵魂是什么？（A）

A.方向性原则 B.情感性原则 C.民主性原则 D.活泼性原则8、下面哪一项不是班级活动方案中必须包括的内容？（B）

A.活动的步骤 B.活动邀请人 C.活动的主题 D.活动的名称

9、班主任职业精神的核心是（C）

A.“奉献示范”的精神 B.“探理求知”的精神.

C.“师之范”的精神 D.“修身正己”的精神

10、下面哪一项是教育针对性的起点，同时也是因材施教的基础？（A）A.获得学生真实的信息 B.提高自身修养，坚持以人育人

C.用师爱进行爱的教育 D.言传身教，知行统一11、班级管理的出发点和归宿是什么？（D）

A.制定班级管理目标 B学生综合素质评价

C.营造和谐健康的班级氛围 D.培养学生的自我管理能力，实现学生自治

12、《管子?权修》中有一句话是这样的：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。这句话体现了班主任劳动特点的哪一点？（C）

A.典范性 B.能动性 C.复杂性、艰巨性D.创造性

13、班主任在培养学生的良好习惯时，既要言传更要身教。这句话体现了班主任德育工作的哪种意识？(C)

A.规范意识 B.责任意识 C.示范意识 D.激励意识

14、下面哪一项是班主任处理职业劳动与自身人格修养之间关系的准则？（D）A.团结协作 B.热爱学生 C.爱岗敬业 D.为人师表

15、心理过程包括（D）

A.认识过程、情感过程、行为过程 B.知觉过程、情感过程、行为过程C.感觉过程、知觉过程、意志过程 D.认识过程、情感过程、意志过程

16、班主任工作的中心环节是（C）

A对学生进行思想教育 B教育学生遵守纪律

C组织和建设良好的班集体 D做好学生的操行评定

17、中小学开展弘扬和培育民族精神教育， 是民族精神的核心。（ A）A爱国主义 B中华传统美德 C革命传统教育 D创新精神

18、“举一反三，闻一知十”体现了班主任工作的（ C）原则思想。A集体教育 B因材施教 C启发疏导 D实践活动

19、“格物致知”是（ B ）提出的教育主张，他认为只有这样才能使学生既有德行，又有知识。

A孔子 B朱熹 C陶行之 D蔡元培

20、“昔孟母,择邻处”这句话指的是下列哪种环境对学生心理健康教育的影响( D)

A学校环境 B社区环境 C家庭环境 D社会环境

(二)多选题：（15*2=30）

1、班主任了解和研究学生的