幼儿园中班科学优质课教案《各种各样的桥》及教学反思.pdf

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幼儿园中班科学优质课教案《各种

各样的桥》及教学反思

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幼儿园中班科学优质课教案《各种各样

的桥》及教学反思

第一篇:幼儿园中班科学优质课教案《各种各样的桥》及教学反思

《中班科学优质课教案《各种各样的桥》含反思》这是优秀的中班

科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

活动目标:

1、通过尝试操作,让幼儿初步了解桥面的形态、桥墩的疏密等

因素对桥的承重力的影响,并做简洁的记录。

2、培育幼儿对事物的新奇心,乐于大胆探究和试验。

3、能仔细倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

4、能在集风光前大胆发言,主动想象,提高语言表达实力。

活动打算:

1、每个幼儿四种桥面:单层纸制的平面桥面;双层纸制的平面桥

面;单层纸弯成的单孔拱形桥面;单层纸折成制的梯形桥面。

2、乐高积木人手一份

3、记录表格人手一份

活动重难点:

初步了解桥面的形态、桥墩的疏密等因素对桥的承重力的影响。

活动过程:

一次尝试

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桥面与承重

1、出示四种不同桥面的桥,幼儿视察它们的异同。

2、设疑:在这四种桥上放乐高积木,那种桥上能放得最多。

(幼儿揣测并说理由)

3、介绍记录表及记录方法。

4、幼儿操作尝试并记录。

5、探讨:哪种桥上放的积木最多?“本文来源:屈,老;师教案.网”

哪种桥上放的积木最少?为什么同样大小的桥面,不能放一样多的积

木?

6、小结提升:不同形态的桥面,承受重量的本事是不一样的。

二次尝试

桥墩与承重

1、幼儿视察两座桥墩距离不同、桥面相同的桥。

2、设疑:这两座桥上放积木,能放得一样多吗?

3、幼儿提出各自假设。

4、幼儿操作尝试并记录。

5、探讨:为什么这两座桥不能放同样多的乐高积木?

6、小结提升:桥墩距离大,承受重量的本事小;桥墩距离大小,

承受重量的本事大。

活动延长:

激励再探究

1、设疑:在同一座桥上放积木,集中放可以放得多,还是分开放

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可以放得多,请你们在区角活动时去试一试。

教学反思:

本次教学活动,能够依据教学目标开展,运用幼儿已有的生活阅

历,通过启发感知。讲解并描述与操作让幼儿主动主动参加活动,逐

步激发幼儿动手操作活动的爱好及剧烈的探究欲望。独创创新方法,

体验创建带来的欢乐。动静结合,留意发挥孩子的主体性,让幼儿思

维活跃,培育良好的学习爱好和创新品质。

中班科学优质课教案《各种各样的桥》含反思这篇文章共2266字。

其次篇:幼儿园小班科学优质课教案《各种各样的绳梯》及教学

反思

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班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小

班科学优质课教案《各种各样的绳梯》含反思!

活动目标:

1、体验探究过程中取得胜利的欢乐。

2、自主选择材料,探究单种材料或多种材料的连接、变长方法。

活动重难点:

活动重点:

尝试将各种材料连接运用之越变越长。

活动难点:

尝试多种材料的连接,为蚂蚁做出各种各样的绳梯。

活动打算:

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1、Flash课件

2、操作材料:雪花片、吸管、扭扭棒、拼插玩具、彩色小纸条、

水彩笔、夹子、一次性筷子等,每种材料分别放置在操作盒里

3、铁丝拉长固定在距地面半米高的墙上。

活动过程:

一、播放Flash课件边讲解并描述故事引题。

1、蚂蚁队长宣布要实行“爬爬赛”,须要我们帮助它们供应各

种各样的绳梯,给它们“爬爬赛”用。

二、幼儿

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